大学生学习动机主要有四大类：一是报答性和附属性学习动机；二是（ ）和（ ）的学习动机；三是谋求职业和保证生活的学习动机；四是事业成就的学习动机。
参考答案
参考解析
【分析题】
“遇对打钩‘√’，有错打叉‘×’。”当前，在思想品德课作业批改中，多数老师习惯于用“√”“×”来简单评判学生的作业，至于评语，至多是一个“好”“认真”或“潦草”“重做”。
问题：试用思想品德课程与教学理论，指出上述作业批改中存在的问题并指出改进意见。
