患者，男，65岁。活动后心悸、乏力半年，未予以重视，因突发黑矇、晕眩急诊就医，完善相关检查诊断为心房颤动、脑供血不足。用于房颤患者血栓栓塞风险评估的指标是（ ）
【单选题】
在相同机器字长和尾数位数的情况下，浮点数尾数基值取小，可使浮点数（）
A.
可表示数的范围增大
B.
可表示数的个数增多
C.
运算过程中数的精度损失降低
D.
数在数轴上的分布变密
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参考答案
参考解析
【单选题】
患者，男，20岁。1周来发热、食欲减退、厌油、恶心、呕吐、尿黄，黄疸急剧加重。近2天出现嗜睡，烦躁不安。查体：牙龈出血，皮下瘀斑，肝肋下未扪及。实验室检查：血清总胆红素170μmol/L，凝血酶原活动度35%。应首先考虑诊断为
急性肝炎
中毒性肝炎
急性重型肝炎
淤胆型肝炎
慢性肝炎
【单选题】
阅读下面口语交际教学的案例，回答问题。
本案例的教学目的是学习使用直接描述的方法表白自己的感受和情绪，学习使用不同的间接方法进行表白和抒情。要求参与者观察下面的一组照片，然后结对练习，从中选择一张进行描述，让你的同伴猜猜你在说哪一张。
教师给予的必要提示：描述时不要从第一张开始；描述时可采用直接描述和间接描述的方法（直接描述如：紧张、愤怒；间接描述如：她很疲惫，好像睡着了）；想一想两类方法中各有哪几种不同的方式。
结对练习要求：你和你的同伴每人说一句话，为每张图配上一个不同的场景说明；可以利用不同情境之间的相似性来触发联想，即利用引起相同感受的不同情境的描述来引发听话人的联想，从而达到表白感受的目的；想象一下在什么样的情境中她会出现这样的表情，然后通过对这些情境进行描述，就可以描述她的表情了。
告诉你的同伴，哪一张照片里的情绪，是他（她）最常出现的，并请给出你的解释。只是，你可能需要对你的同伴在出现那种情绪时的表情、动作和常用语句等做出描述。至少用3分钟的时间，说说你现在的情绪如何。
下列对上述案例的特点表述不正确的一项是()。
“表白与抒情”是口语交际中常用的一种言语形式，本案例围绕这一口语交际能力，以“为照片中的表情做描述”这一种方式进行了针对性的训练
本案例组织了“丰富的表情”这一训练素材，让学习者运用间接描述和直接描述的方法练习如何表白情绪，使活动目标针对性强，组织有序
案例中的照片属于“结构性材料”，给学生提供了充分的语言源和丰富的想象空间，实现了真正的开放想象、开放表达
案例中的学生融情于景，在熟悉的表情的感召下，激发内在情感，对于掌握语言的丰富性和情感性来说，这是一条有效的途径
【单选题】
下列说法中，符合银行贷款发放的计划、比例原则的是（ ）。
按照项目完成工程量的多少付款
借款人擅自改变前期贷款款项的用途
按照已批准的贷款项目年度投资计划中规定的建设内容、费用，准确、及时地提供相应贷款
拒绝企业将银行贷款用于股本金的融资
【单选题】
小学生梁某欺凌同学，扰乱课堂纪律，学校经过研究决定将其开除该校做法( )。
不合法，学校只能劝退学生
不合法，学校不得开除学生
合法，学校有教育学生的权利
合法，学校有处分学生的权利
【单选题】
阿仑膦酸钠的体内过程不包括
主要在小肠内吸收，生物利用度约为70%
食物和矿物质可显著减少其吸收
血浆蛋白结合率约为80%
吸收后的药物大约20%~60%被骨组织迅速摄取，骨中达峰时间约为用药后2小时
血浆半衰期短，骨组织未吸收部分迅速以原型药物经肾脏排泄消除
