【单选题】

光源主要位于光纤通信系统中的光发射机部分。光源的作用是先将电信号转换成光信号,再将光信号送入光纤。

A.
B.
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参考答案
参考解析
【单选题】

下列关于基金份额持有人大会召开的说法,不正确的是(    )。

A.
每一基金份额具有一票表决权,基金份额持有人可以委托代理人出席基金份额持有人大会并行使表决权
B.
基金份额持有人大会应当有代表2/3以上基金份额的持有人参加,方可召开
C.
参加基金份额持有人大会的持有人的基金份额低于1/2的,召集人可以在原公告的基金份额持有人大会召开时间的3个月以后6个月以内,就原定审议事项重新召集基金份额持有人大会
D.
重新召集的基金份额持有人大会应当有代表1/3以上基金份额的持有人参加,方可召开
【单选题】

对童年期的学生而言,教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理,在教学方法上应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的(    )特点。

A.
稳定性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
个别差异性
【单选题】

“二八定律”是指(  )。

A.
占比为80%左右的低端客户,对银行盈利的贡献度达到80%左右
B.
占比为20%左右的低端客户,对银行盈利的贡献度达到80%左右
C.
占比为80%左右的高端客户,对银行盈利的贡献度达到20%左右
D.
占比为20%左右的高端客户,对银行盈利的贡献度达到80%左右
【单选题】

土层锚杆的灌注砂浆,不宜采用的水泥是(   )。

A.
普通硅酸盐水泥
B.
粉煤灰水泥
C.
矿渣水泥
D.
高铝水泥
【单选题】

根据物权法律制度的规定,下列各项中,属于流通物的是(  )。

A.
文物
B.
黄金
C.
电脑
D.
药品
【单选题】

以下关于国家助学贷款的说法,不正确的是(  )。

A.
国家助学贷款是由国家指定的商业银行面向在校的全日制高等学校中经济确实困难的本专科学生(含高职学生)、研究生以及第二学士学位学生发放的
B.
国家助学贷款采取借款人一次申请、贷款银行一次审批、单户核算、一次发放的方式
C.
实行“财政贴息、风险补偿、信用发放、专款专用和按期偿还”的原则
D.
中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行为中国人民银行批准的国家助学贷款经办银行,负责办理国家助学贷款的审核、发放和回收等工作
【单选题】

阅读综合性学习“漫游语文世界”教学设计(节选),按照要求答题。
教师组织学生分咸五个小组。小组成员,分别展示课余时间搜集的生活中与语文相关的资料。
第一组:展示广告集锦——信心型、功用型;对比易记型、超常搭配型。
第二组:展示校园用语一精选校园流行语,如“哇——”“酷毙了!”“帅呆了!”
第三组:展示口语荟萃——小组代表选取了有代表意义的方言,整理分类,与普通话对比并寻找规律。
第四组:展示“街头巷尾”——为店名、招牌、标语的用语分类,阐明自己观点,赏析命名立意独特的用语。
第五组:展示网络语言——“7456”“886”“青蛙”“大虾”等。根据其语言形式,将网络语言分为五类(文字类、数字类、英文字母类、符号类);阐述网络语言的迅猛发展对汉语学习的冲击,初步思考其优点、缺点。
展示交流过后,该教师充分肯定了同学们的实践,并对同学们的积极思考给予高度赞誉。通过这次活动,学生初步掌握了查找资料的方法,搜集了家庭、校园和社会生活中最新鲜、最活泼的语言现象,沟通了课堂内外,充分认识到了生活中处处有语文。
下列对以上综合性学习教学设计(节选)的分析,不合理的一项是(  )。

A.
搜集、展示与交流环节的开展,可以有效引导学生关注生活中的语文现象,培养其思考、分析和总结的能力
B.
展示交流阶段是体验获得新知、克服困难及品味快乐的过程,学生能够增加知识储备,获得独特的情感体验
C.
教师在组织学生展示交流的过程中未能体现学生的主体地位,教师在搜集材料的展示和分享环节中占据主导
D.
展示交流阶段过后,教师应充分发挥参与和指导作用,对此次学习活动的过程、作用和收获进行总结与评价
【单选题】

关于钢筋下料长度计算的表述,正确的是()

A.
直钢筋下料长度=构件长度-保护层厚度-弯钩增加长度
B.
弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度+弯钩增加长度+弯曲调整值
C.
箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值
D.
如有搭接,需要减去搭接长度
【单选题】

关于期货公司的表述,正确的是(  )。

A.
风险控制体系是公司法人治理结构的核心内容
B.
主要从事融资业务
C.
不属于金融机构
D.
公司最重要的风险是自有资金投资失败的风险
【A型选择题】

根据《药物临床试验质量管理规范》,关于药物临床试验基本要求的说法,错误的是(      )

A.

 受试者的权益和安全是药物临床试验考虑的首要因素

B.

 当临床试验预期获益不低于风险时方可实施或者继续

C.

 伦理审查和知情同意是保障受试者权益的重要措施

D.

 临床试验的质量管理体系应当覆盖临床试验的全过程