【单选题】

美育的直接功能是(  )。

A.
育德
B.
促智
C.
育美
D.
健体
手机使用
微信扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【单选题】

资产配置中,具体选择各类资产下的理财产品和产品组合时,各类银行存款不能作为现金类资产。(  )

A.
B.
【单选题】

张、王、李、赵、刘五人的行为如下所述,其中哪位的行为违反了《执业医师法》的规定

A.
王医生有个患者经诊断为肺癌,王某没有告知患者本人其真实诊断结果
B.
李医生接诊一名因车祸大出血的患者,其所在医院无条件诊治需立即转诊,但他坚持给患者进行了一定止血处理后才将患者转走
C.
刘医生在被派往南亚某受灾国家进行医疗援助时下落不明,法院宣告其失踪,四年后他平安返回,则他可立即继续原来的执业活动
D.
小张以师承方式学习传统医学5年多了,他通过了卫生行政部门指定的机构的考核,现在的他可以参加执业医师资格考试
E.
赵医生从北京调动工作到了沈阳,他需要到卫生行政部门更改其执业医师注册
【A2型选择题】

男,22岁。呕吐、呕血1h。1h前于晕车后剧烈呕吐,呕吐物初为胃内容物,后为鲜红色血性液体,约150mL,无腹痛、发热。既往体健。查体:P96次/min,BP100/60mmHg,神志清,腹软,肝、脾未触及肿大。最可能的诊断是(    )。

A.

急性糜烂出血性胃炎

B.

消化性溃疡穿孔

C.

恒径动脉破裂

D.

食管胃底静脉曲张

E.

贲门黏膜撕裂综合征

【单选题】

为了改变学生从课本中找标准答案,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说,你这样的做法会使学生思维太发散,将来考试肯定会吃亏的,我从不这么做,下列正确的是(    )。

A.
马老师正确,有利于提高学生学习成绩
B.
刘老师正确,有利于培养学生创新意识
C.
马老师欠妥,不利于维持课堂秩序
D.
刘老师欠妥,不利于保证正常教学进度
【单选题】

该起事故的责任单位是(   )。

A.
A企业
B.
调度室
C.
甲所在班组
D.
铲装车维修班
E.
1150m中段工作面所在工区作业班组
【单选题】

在财务公司的卖出回购业务中作为正回购方的是(  )。

A.
金融机构
B.
财务公司
C.
商业银行
D.
证券公司
【单选题】

对切除胰腺或重度糖尿病患者无效的降糖药为

A.
阿卡波糖
B.
格列齐特
C.
甲福明
D.
苯乙福明
E.
珠蛋白锌胰岛素
【C型选择题】

有一份药品说明书,摘录如下:

××××××× 说明书

请仔细阅读说明书并在药师的指导下使用

【药品名称】

通用名称:×××××××

汉语拼音:×××××××

【成分】甲 (见选择题)×××××××。乙 (见选择题) 滋阴补肾,用于肾阴亏损,头晕耳鸣,腰膝酸软,骨蒸潮热,盗汗遗精。丙 (见选择题) 过敏者慎用。

【性状】本品为黑色小蜜丸,味微苦。

【用法用量】口服。一次 5g,一日 2 次。

【规格】每 24 粒重 6g

【包装规格】60g*1 瓶

【有效期】60 个月

【批准文号】国药准字 Z202200××

关于说明书中【成分】“甲” 的说法,错误的是(      )

A.

 获得中药一级保护的品种,可不列此项

B.

 只需列出处方中主要药味和辅料

C.

 处方所含成分及药味排序应与药品标准一致

D.

 所列药味其本身为多种药材制成的饮片,且该饮片为国家药品标准收载的,只需写出该饮片名称

【单选题】

个体对单个声源方向进行判断需要利用双耳线索。下列选项中,不属于双耳线索的是(  )。

A.
强度差
B.
时间差
C.
速度差
D.
周相差
【B型选择题】

普鲁卡因注射液加上肾上腺素后延长作用时间的相互作用类型是(    )

A.

相加作用

B.

增强作用

C.

增敏作用

D.

毒性作用

E.

拮抗作用