【单选题】

提出目标游离评价模式的是（　）。

A.

斯塔克

B.

斯塔佛尔比姆

C.

斯克里文

D.

普洛沃斯

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参考答案

参考解析

【A1型选择题】

舌淡胖嫩而见黄滑润苔，其主病为（）

A.

阳虚水湿不化

B.

痰湿内停

C.

内有食积

D.

湿热不化

E.

脾虚运化无权

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【单选题】

风险限额管理只有风险限额设定、风险限额监测两个环节。（）

A.

错

B.

对

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【单选题】

下列形态中，属于反转形态的是( )。

A.

三重顶

B.

三角形

C.

矩形

D.

旗形

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【单选题】

教师希望测量学生的语言能力，通过其编制的试题很好地达到了这一目韵。这说明该试卷的()

A.

内容效度高

B.

效标效度高

C.

同质信度高

D.

复本信度高

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【单选题】

“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。因此，有计划地培养大批的干部，就是我们的战斗任务。”这一思想最后演变为

A.

苏维埃丈化教育总方针

B.

干部教育第一，国民教育第二

C.

民族的、科学的、大众的文化教育方针

D.

战时教育须做平时看

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【单选题】

下列哪个描述对 CMI 码有误（）。

A.

CMI 码属于 1B2B 码

B.

有一定的误码检测能力

C.

CMI 码无误码增殖

D.

CMI 码不利于定时提取

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【单选题】

属于钙剂的是

A.

他莫昔芬

B.

阿法骨化醇

C.

乳酸钙

D.

依替膦酸二钠

E.

雌二醇

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【单选题】

个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识属于（　　）。

A.

社会自我

B.

投射自我

C.

生理自我

D.

心理自我

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【单选题】

“三不去”的离婚限制确立于( )。

A.

夏

B.

商

C.

西周

D.

汉朝

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【单选题】

争取家长和社会的配合，主动协调好与家庭、社会教育的关系，逐步形成以学校为中心的“三位一体”的德育网络。这体现了德育的()

A.

尊重学生与严格要求学生相结合原则

B.

疏导原则

C.

教育影响的一致性与连贯性原则

D.

导向性原则

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