【分析题】

在西方,教育平等思想的提出最早可追溯到(  )。

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参考答案
参考解析
【分析题】

对本案例中安装不妥之处加以整改。

【分析题】

"中心对称和中心对称图形"的教学目的主要有①知道中心对称的概念,能说出中心对称的定义和关于中心对称的两个图形的性质 。②会根据关于中心对称图形的性质定理2的逆定理来判定两个图形关于一点对称:会画与已知图形关于一点成中心对称的图形 。此外,通过复习图形轴对称,并与中心对称比较,渗透类比的思想方法;用运动的观点观察和认识图形,渗透旋转变换的思想 。通过题干来完成下列教学设计 。(1)给出本课程的课题引入;(2)根据教学目标设计教学环节;给出两个实例以进行知识探究 。

【分析题】
患者男性,28岁 。
主诉:右侧肋胁部反复丘疹、水疱伴疼痛1年,复发1天 。
病史:患者1年前于右侧肋胁部发生群集性绿豆大小红色丘疹,很快变为水疱 。曾于当地医院就诊,诊断为带状疱疹,予以抗病毒、营养神经及对症处理后,皮损消退,疼痛缓解 。6个月前病情复发,自行处理后病情缓解 。1天前于右侧肋胁部又发生类似皮损,伴有疼痛,遂来就诊 。患者系同性恋,有吸毒史 。
查体:系统查体未见异常 。右侧肋胁部见群集性绿豆大小丘疹、水疱,各簇皮损间可见萎缩性瘢痕或为正常皮肤,皮损基底皮肤发红 。左侧皮肤未见类似皮损 。
辅助检查:血清抗HIV抗体阳性,CD4+淋巴细胞0 .2×10/L 。
【分析题】

背景:
某工程有相同的5座通道,每座通道的工序和流水节拍如下:
挖基2d→清基2d→浇基4d→台身8d→盖板4d→回填6d
浇基后至少要等待4天才能施工台身,台身完成后至少要等待2d才能进行盖板施
问题:计算不窝工的流水工期,绘制流水横道图和垂直图表。

【分析题】

请围绕“春天”为大班幼儿设计主题活动,应包括3个子活动。
要求:
(1) 写出主题活动的总目标
(2) 采用诗歌“春风”(见下面所附诗歌) 设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节
(3) 写出另外两个子活动的概要,包括名称。
附: 诗歌
春风
春风一刮,芽儿萌发
吹绿了柳树,吹红了 山茶
吹来了燕子,吹醒了青蛙
吹得小雨轻轻地下,孩子们河边去种瓜

【分析题】

1981年出版的________是我国第一部吸收功能法优点的对外汉语教材。

【分析题】

简要病史:男性,42岁,失眠3个月 。

【分析题】

饮用水卫生调查

【分析题】

男性,28岁,右上臂受伤后肿痛、畸形,伴右腕活动受限2小时 。
患者2小时前从高处坠落,右臂着地受伤 。伤后右上臂肿胀疼痛、畸形,不能活动;右手不能抬起 。急诊来院 。病程中无意识障碍,无呼吸困难,无胸腹痛,未排二便 。
既往身体健康 。
体格检查:T 36 .6℃,P 96次/分,R 19次/分,BP 110/70mmHg 。骨科检查:右上臂中部肿胀、畸形,反常活动 。压痛明显,肩关节活动无受限 。垂腕、各掌指关节不能伸直,拇指不能伸直,手背桡侧皮肤感觉减退 。前臂及手部血供均无异常 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。

【分析题】

袋子中有70个红球,30个黑球,从袋中任意摸出一个球,观察颜色后放回袋中,再摸第二个球,观察颜色后也放回袋中。
(1)求两次摸球均为红球的概率;(3分)
(2)求两次摸球颜色不同的概率。(4分)