【单选题】

(  )最早产生于美国,后成为西方国家,尤其是美国高校管理制度的一大特色。

A.
教授治校
B.
委员会制
C.
大学董事会制度
D.
校长负责制
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参考答案
参考解析
【单选题】

阅读下面的教学案例,按照要求答题。
某教师正在执教某版高中语文教材必修1现代诗《雨巷》,在讨论其主题时,学生们有了不同意见。有一部分学生查阅了相关资料,说《雨巷》的主题是诗人的内心迷茫和对朦胧理想的追求,并找到1927年作者所处的政治环境和内心彷徨为证。有的学生则说主题其实就是作者对心中期待已久的姑娘的朦胧情感、想追而不敢追的痛苦,因为诗人青年时曾爱慕一位叫施绛年的姑娘,并写诗表达对她热烈的爱,而《雨巷》恰恰符合作者此时的心理。更有的同学说其实不过是诗人借助“雨巷”这一意象,进行郁闷心情的自我排遣罢了,诗人写诗时本就没有那么复杂的心理。几派学生各执己见,互不服输,这位教师看在课堂上很难达成一致意见,即使自己进行了意见的统一也很难说服意见不一致的学生,就说:“大家的意见各有各的道理,今天讨论就到此为止,但课下请大家搜集相关资料,在班级网络平台《雨巷——主题大讨论》自主研讨区各抒己见。之后,我们将根据大家的讨论进行深入研究。”
以下对上述案例的分析,不正确的一项是()。

A.
对《雨巷》主题的分析讨论,能够帮助学生更深入地了解课文内容和作者思想
B.
教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台进行,既保证了学生的学习探索积极性,又利于学生对课文的深入了解
C.
网络平台快捷、高效,案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已经逐渐发挥教学主导作用
D.
教师把课堂争论引到网络平台,体现了课堂预设与生成的有机融合
【A1/A2型选择题】

某妊娠合并糖尿病产妇,孕期无其他合并症。于妊娠39周剖宫产一健康男婴,对于该新生儿应重点监测的内容是()

A.

大小便

B.

体重

C.

黄疸

D.

血糖

E.

体温

【A1型选择题】

侧腭杆与龈缘的关系是(  )

A.

与龈缘接触

B.

离开1~3mm

C.

离开4~6mm

D.

离开6~10mm

E.

离开11~15mm

【单选题】

患者,女,29岁。结婚3年不孕,月经40~50天一行,行经期6~7天,量少,色淡,自觉腰脊酸痛,神疲乏力,头晕耳鸣,眼眶黯黑,舌淡红,苔薄白,脉细弱。妇科盆腔检查子宫稍小,余无异常,其基础体温连续测定均为单相。治疗应首选

A.
黄体酮加归肾丸合五子衍宗丸
B.
黄体酮加少腹逐瘀汤
C.
黄体酮加启宫丸
D.
氯米芬加归肾丸合五子衍宗丸
E.
氯米芬加少腹逐瘀汤
【单选题】

额旁3线的主治病症是

A.
精神失常、心肺疾患
B.
急慢性胃炎、肝胆疾患
C.
功能失调性子宫出血
D.
腰腿足病
E.
肩、臂、手等病症
【单选题】

The upwash experience may save propelling energy as well as reducing resistance.


A.
B.
【单选题】

等渗性缺水的常见原因是

A.
水分大量丧失
B.
入水量不足
C.
慢性肠梗阻
D.
胃肠道消化液急性丧失
E.
大创面慢性渗液
【A2型选择题】

初产妇,妊娠39周。骨盆各径线为:对角径13cm,坐骨棘间径9.5cm,坐骨结节间径7cm。该产妇的骨盆诊断为(    )

A.

扁平骨盆

B.

漏斗骨盆

C.

均小骨盆

D.

中骨盆狭窄

E.

骨盆入口平面狭窄

【单选题】

某男,60岁。半身不遂,患侧僵硬拘挛,头晕头痛,面赤耳鸣。舌红,苔薄黄,脉弦。中医辨证为肝阳上亢,治以天麻钩藤饮加减,药用天麻、钩藤、石决明、牛膝、桑寄生、栀子、黄芩、益母草、茯神、竹沥。执业药师发药时,需向患者交待正确的煎药和服用方法
处方中石决明应采用的是()

A.
兑服
B.
后下
C.
先煎
D.
包煎
E.
另煎
【B型选择题】

使用保健食品原料目录的原料生产的保健食品应当(     )

A.

报省级食品安全监督管理部门备案

B.

经省级食品安全监督管理部门注册

C.

报国家食品安全监督管理部门备案

D.

经国务院市场监督管理部门注册