阅读以下材料，回答问题。
发现法是美国著名心理学家布鲁纳提倡的一种教学方法。它是指教师在学生学习概念或原理时，只是提出一些事实和问题，让学生积极思考，独立研究，自行发现并掌握相应原理和结论的一种方法。下面以“地球如何公转”为倒说明发现法在地理教学中的运用。
案例：地球如何公转
师：假如我站在这里当作太阳，请一同学手捧地球仪模拟地球绕我这个太阳公转。
生1：（捧着地球仪随便地围绕老师转一圈）
师：大家思考一下，同学l转得对不对？哪个同学再来转一下？
生2：（捧着地球仪，一边使地球仪由西向东自转，一边围绕老师逆时针公转）
师：同学2纠正了同学l的一些错误，是否完全转对了呢？请同学讨论一下。
（同学们争论声顿起，有的说转对了，有的说还有问题）
生3：（捧着地球仪，一边由西向东自转，并稳定地轴方向不变，围绕教师逆时针公转，转的速度及变化也恰当）
师：同学3转动与同学2有什么不同呢？
（大多数同学显出恍然大悟的样子，但也有同学小声嘀咕说没有不同）
师：请同学们对照教材看看地球公转时的特点是什么？为什么说同学3转得对，而同学2转得不完全对？
问题：
(1)结合材料概括发现法教学运用的基本步骤。（8分）
(2)分析评价这种教学方法的局限性。（8分）
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
建设单位投资酒店工程，建筑面积为2.20万平方米，钢筋混凝土框架结构，建设单位编制了招标文件，发布了招标公告，招标控制价为1.056亿元。先后有13家单位通过了资格预审后参加投标，最终D施工单位以9900.00万元中标。
D施工单位通过分析中标价得知，期间费用为642.00万元，利润为891.00万元，增值税为990.00万元。
【问题】分别按照制造成本法、完全成本法计算该工程的施工成本是多少万元。按照工程施工成本费用目标划分，施工成本有哪几类？
【分析题】
根据下面的文字要求去写一篇议论文。请你自己确定题目，写一篇不少于700字的文章。
《中国教育报》曾登载这样一则古希腊寓言：有个渔夫，每次出海打鱼之前，他都要到市场上去看看，什么鱼的价格高，就决定去捕什么鱼。有一年春天，墨鱼的价格最高，他便去捕墨鱼，结果打上来的全是螃蟹，他非常懊恼地空手而归。等他上岸后，才得知市场里螃蟹的价格涨到了最高，于是他决定下次去捕螃蟹。然而第二次出海，他打上来的全是墨鱼，他再次一无所获。回到岸上，他后悔不已，原来墨鱼的价格又高了。于是他发誓下次不论是墨鱼或是螃蟹他都要带回来。可是第三次出海他什么也没有捕到，那个春天他一无所获。
【分析题】
胜利公司生产电动剃须刀。这种刀在过去5年中销售量持续增长。由于公司扩建，它的生产能力已达到每年500000把。下一年的生产和销售预测是400000把。成本估计如下：
材料：3.00（元）
直接人工：2.00（元）
变动的间接人工：1.00（元）
间接费用：1.50（元）
每把标准成本：7.50（元）
除了生产成本外，胜利公司的固定销售费用和变动的保修费用分别为每把0.75元和0.60元。这种剃须刀现在的售价是每把10元，胜利公司估计这个价格在下年度不会改变。
但后来，有一家拍卖商店想向它购买一批电动剃须刀，这家商店提出了两个购买方案：
方案Ⅰ：它愿意按每把7.30元的价格购买80000把，用胜利公司的商标，并由胜利公司保修。
方案Ⅱ：它愿意按每把7元的价格购买120000把，不用胜利公司的商标，也不用胜利公司保修。
问：胜利公司应采纳哪个方案？为什么？
【分析题】
背景资料： 某桥梁桥台采用扩大基础，桥墩采用钻孔灌注桩基础。 扩大基础的主要控制点如下：(1)基底地基承载力的确认，满足设计要求；(2)基 底表面松散层的清理；(3)及时浇筑垫层混凝土，减少基底暴露时间；(4)基底平面位 置、尺寸大小和基底标高的确认。
钻孔灌注桩的主要质量控制点有：(1)垂直度的控制；(2)孔径的控制，防止缩 径；(3)清孔质量(嵌岩桩与摩擦桩要求不同);(4)水下混凝土的灌注质量。 问题：
1.上述背景资料对扩大基础的主要控制点的描述中，哪些不属于质量控制关键点?
2.指出钻孔灌注桩主要的质量控制点的漏项。
3.钻孔灌注桩质量检验的基本要求是什么?实测项目有哪些?
【分析题】
1.题目：《双手前掷实心球》
2.内容：
3.基本要求：
（1）能在教学中使用3种及以上的练习方法。
（2）注意教师的和学生之间的互动。
（3）动作要领讲解正确。
4.答辩
谈谈实心球教学常用的3种教学游戏？
