《重放的鲜花》
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务:
(1)简述汉语拼音教学的方法。(10分)
(2)若指导小学一年级学生学习拼音,试拟定本次课程的教学目标。(10分)
(3)为激发学生的学习兴趣,请为本次教学设计几个教学游戏。(20分)
美术课即将结束的时候,唐老师一个不小心将墨打翻了,灵机一动组织学生们看自己顺理成章玩墨,兴趣大增的学生参与到游戏中来,唐老师引导学生自己选择玩法,无拘无束地自由表现,一不小心玩出了令人惊奇的作品。从他们游戏时的兴奋劲可以看出,学生已经注意到墨色的浓淡干湿的变化,线条粗细曲直的不同,唐老师趁机强调水与墨是一对谁也缺不了谁的好兄弟,从而引发了学生对水墨画的兴趣,为后面的彩墨活动课程做好了铺垫。
问题:唐老师的做法有哪些优点?