【分析题】

什么是社会助长与社会惰化?简要比较二者的异同。

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参考答案
参考解析
【分析题】

针对事件一,对于土方路基填土材料有哪些要求。


【分析题】

简述德国统一后至第一次世界大战之前德国新闻传播事业的发展进程及主要特点。

【分析题】

简述美国廉价报纸的兴起、发展与影响。

【分析题】

如何正确理解“文如其人”与“风格即人”的观点?

【分析题】

材料:
河南省南阳市镇平县杏花山野外综合考察项目是利用乡土地理资源开展地理实践活动,实现新课标要求的重要案例。该项目针对高一年级学生,在基本学习完必修一自然地理这部分内容后进行,地点为学校所处地区的某山地,要求学生在特定考察点进行考察,进行相关问题探究,并绘制相关地理示意图。下面为该项目设计的学生考察实习表的部分内容。

问题:
(1)《普通高中地理课程标准(实验)》的教学实施建议中提出,指导学生开展观察、实践、探究和研究活动。请结合材料谈谈开展地理实践活动的作用。(8分)
(2)在地理实践活动中为何需要注重利用乡土资源?(8分)

【分析题】

已知某商品的需求价格弹性系数为0.5,当价格为每公斤3.2元时,销售量为1000公斤。若价格下降10%,销售量是多少?该商品降价后,总收益是增加了还是减少了?增加或减少了多少?

【分析题】

简要病史:男性,64岁 。发作性胸痛伴心悸2年,加重1小时急诊就诊 。
要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。

【分析题】

列式计算6月份的调价款。

【分析题】

逐条写出能够计量的工程项目名称和数量。


【分析题】

案例:
师:同学们,大家看屏幕中的视频,看一下这些运动都有什么特点?
(播放视频投出的篮球、被打出的网球、人造卫星绕地球运动)生:运动轨迹都是曲线。
师:它和我们之前学习的匀加速和匀速直线运动一样吗?生:不一样。它的运动轨迹是曲线,而之前学习的是直线。
师:很好,同学们观察非常仔细,这种运动轨迹为曲线的运动就是我们今天要研究的曲线运动。那大家想一想为什么物体会做曲线运动呢?
生:不知道。
师:大家想物体在怎样的情况下会做直线运动呢?生1:在不受外力的情况下,物体做匀速直线运动。
生2:受力平衡的时候物体也做匀速直线运动。
生3:物体在做匀加速直线运动的时候也是直线运动,也受合外力。
师:物体在做直线运动时,是不是不受合外力或者合外力的方向与运动方向相同呢?
生:是。
师:那好,大家想物体在怎样的情况下才会做曲线运动呢?
生:不知道。
师:是不是合外力与运动方向不在一条直线上的时候啊?
生:是的。
师:也就是说合外力与物体运动不在一条直线上时,物体做曲线运动。
问题:
(1)对上述课堂实录进行评述。(15分)
(2)针对存在的问题,设计一个改进的教学方案。(形式不限,可以是教学思路、教学活动等)(15分)