【分析题】

体制性失实

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参考答案
参考解析
【分析题】

2×19年至2×22年,甲公司发生的有关交易或事项如下: 

(1)2×19年1月1日,甲公司与乙公司签订设备租赁协议,甲公司向乙公司租入一台生产设备,该设备尚可使用10年,租赁期限为2×19年1月1日至2×21年12月31日, 年租金以l0万元和按照10元/吨乘以甲公司使用该设备的产出量计算的租金两者孰高确定,于每年年末收取。甲公司预计租赁期内每年使用该设备的产出量分别为1万吨、l.2 万吨和l.3万吨。设备租赁到期时,甲公司可选择按照当时的市场价格续租,或选择以50 万元的价格购买该设备。甲公司租入该设备用于生产,且当年生产的产品于当年全部实现销售。甲公司管理层能够合理确定租赁到期时将行使购买选择权。 2×19年1月1日,乙公司出租设备的内含报酬率为5%。 2×22年1月1日,甲公司行使了购买选择权,以50万元的价格购买该设备。 

(2)2×22年12月31日,由于资金需求,甲公司出售并租回该设备,出售价款40万元已收存银行,设备租回3年,租赁期内每年支付租金16万元,租赁期结束后设备归甲公司所有。该交易中设备的转让不满足收入准则中控制权转移的条件。 

其他资料:

(1)(P/F,5%,3)=0.8638;(P/A,5%,3)=2.7232。

(2)本题不 考虑租赁资产减值、净残值、相关税费及其他因素。 

要求: 

(1)根据资料(1),说明甲公司租赁负债应如何计量;计算租赁负债的初始入账 金额、2×19年度应计提的折旧金额;编制相关会计分录。

(2)根据资料(1),计算甲公司2×19年12月31日租赁负债的账面价值;计算甲 公司租赁设备对2×19年度利润总额的影响金额。 

(3)根据资料(2),说明甲公司设备售后租回的会计处理方法;编制甲公司 2×22年12月31日与售后租回相关的会计分录。


【分析题】

简述我国自然景观要素及其特点。

【分析题】

交互分类[北科大]

【分析题】

阅读下列材料,回答问题。
材料某地理老师设计一个活动,具体内容如下:
活动:到苏州乐园去游玩。给出一张苏州乐园游乐项目分布图。
要求:
(1)找出从乐园正门到自己想游玩的项目(例如过山车、旋转木马等)的最近路线。
(2)选择自己喜欢的几个游乐项目,确定它们的方位,设计一个合理的游玩线路。
(3)根据图中的比例尺,大致估算行走距离及所需时间。
拓展思考:在日常生活中辨别方向时,还可以借助身边的地理事物,你能说出一个方法吗?
小结:如立竿见影可判断方向:向日葵早上花朵向东而下午向西;我国北方民居习惯坐北朝南:观察河流流向可以判断方向等。
问题:
(1)上述活动的设计体现了地理课程的哪种理念?(6分)
(2)试结合所学知识进行评析,总结这样设计教学活动的好处。(10分)

【分析题】

试述学生学业评价的步骤。

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【分析题】

阅读下列材料,回答问题。
教学目标是课堂教学的期望值。它是备课过程的原点,也是教学过程的归宿。与过去的教学大纲相比,新课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度对教学目标进行的界定显然更有利于学生的全面发展。
下面是湘教版高中地理必修一教材中的一个片段:
二、多层次的天体系统
天体在宇宙中的分布是不均匀的,万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系.组
成了多层次的天体系统。
(一)银河系及河外星系
银河系及河外星系主要是由恒星等比较大的天体组成的,恒星之间的距离以光年为最小单位。例如离太阳最近的恒星与太阳之间的距离为4.2光年。
我们地球所在的星系叫银河系。银河系中除了大量的恒星以外,还有很多由尘埃和气体等组成的云雾状天体,称为星云。银河系以外有一些看似星云的天体,实际上是与银河系同级别
的恒星系统,我们称为河外星系。到20世纪末,人类观测到的河外星系超过1250亿个。它们都与银河系一样包含着数十亿到数千亿颗恒星,直径从几千光年到几十万光年不等。
银河系和河外星系都是星系,所有的星系合在一起,构成了最大的天体系统,称为总星系。
它包括目前我们所知道的宇宙中所有的天体。迄今为止,人类探索宇宙的能力仍然是十分有限的。从此种意义上说,总星系就是天文学家所说的可见宇宙。
问题:请分析这一小节教材所应达到的教学目标。(20分)