【分析题】

什么是新闻评论?其社会功能和作用有哪些?(西安交大)

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参考答案
参考解析
【分析题】

主体结构完成后,项目部为结构验收做了以下准备工作:(1)将所有模板拆除并清理干净;(2)工程技术资料整理、整改完成;(3)完成了合同、图纸和洽商所有内容;(4)各类管道预埋完成,位置尺寸准确,相应测试完成;(5)各类整改通知已完成,并形成整改报告。项目部认为达到了验收条件,向监理单位申请组织结构验收,并决定由项目技术负责人、相关部门经理和工长参加。监理工程师认为存在验收条件不具备、参与验收人员不全等问题,要求完善验收条件。
【问题】主体结构验收工程实体还应具备哪些条件?施工单位应参与结构验收的人员还有哪些?


【分析题】

西南地区有风景独特的溶洞和喀斯特地貌,有开发商来村里开发旅游,但由于土地价格问题遭到村民阻挠。如果你是村干部,你怎么处理?

【分析题】

“任务型教学法”是新课标中倡导的一种教学方法,它能够有效地激发学生者的学习动机,使他们主动参与学习。请简述任务型教学的基本过程。

【分析题】

材料:
下面是有关中学生的几个生活情境:
情景1:一天放学后,高一学生张欣因送生病的同学,回家时间比平时迟了一个多小时,当张欣一推开家门时,着急的妈妈便过去说了她几句,话里没有任何指责的意思,只是嘱咐女儿不要回来太晚了。但是,张欣顿时暴跳如雷:“你不相信我!”她叫道:“你们总是告诉我该做什么,你们根本就不相信我!”她的情绪非常激动,头也不回地走出家门。
情景2: 初二学生王芳非常喜欢好朋友丽丽,在她眼里,丽丽简直就是个完美的人,她不容同学说丽丽的坏话。可是有一天,当王芳听说好朋友丽丽把自己告诉她的秘密告诉了别人,便匆匆找到了丽丽,对着她大声呵斥,指责她是一个骗子,再也不信任她了。
情景3: 初三数学模拟考试试卷发下来,岳勇取得了他上初三以来最好的成绩,他非常高兴,奋不已,真想大声欢呼。但当他得知本次考试中大多数同学都考的不好时,他控制了自己内心的激动,表现出若无其事的样子。
问题:
(1)结合材料,分析中学生的情绪发展的主要特点。(9分)
(2)如何指导中学生进行有效的情绪调节。(9 分)

【分析题】

综合事件一至四,分别指出每台机组调试试运行的实际完成时间(从承包单位开工开始计算),判断每组是否按计划完成,若提前或延后,请写出相应天数。

【分析题】

为什么说中国“山水画”与西方“风景画”在概念意义上是不同的?

【分析题】

简述赫尔巴特主义课程论的主要内容。

【分析题】

德育的起点是提高道德认识。

【分析题】

材料一:十八届三中全会指出:建立集聚人才体制机制,择天下英才而用之。打破体制壁垒,扫除身份障碍,让人人都有成长成才、脱颖而出的通道,让各类人才都有施展才华的广阔天地。完善党政机关、企事业单位、社会各方面人才顺畅流动的制度体系。健全人才向基层流动、向艰苦地区和岗位流动、在一线创业的激励机制。加快形成具有国际竞争力的人才制度优势,完善人才评价机制,增强人才政策开放度,广泛吸引境外优秀人才回国或来华创业发展。
材料二:政府微博、政府网站等科技信息平台的建设,拉近了公民和政府的距离,使表达和倾听更加贴近;从“神舟十号”到“嫦娥三号”,从互联网科技到可再生能源,一系列不断突破的科技成就使国人更加光荣和自豪,我国在世界民族之林中占据的重要地位日益凸显。
根据材料二,请从政治生活方面谈谈科技发展的意义。

【分析题】

幼儿刚入园时容易出现哭闹现象,请针对这一情况分析原因,并提出解决策略。