马克思指出“就某些艺术形式,例如史诗来说,甚至谁都承认:当艺术生产一旦作为艺术生产出现,它们就再不能以那种在世界史上划时代的、古典的形式创造出来;因此,在艺术本身的领域内,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的。”谈谈你对这段论述的理解和体会。
马克思指出“就某些艺术形式,例如史诗来说,甚至谁都承认:当艺术生产一旦作为艺术生产出现,它们就再不能以那种在世界史上划时代的、古典的形式创造出来;因此,在艺术本身的领域内,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的。”谈谈你对这段论述的理解和体会。
案例:
初一(3)班有35名同学,正在上“山羊分腿腾越”的体育课。场地布置和教学设施见图1。
王老师让张同学做动作示范时,他对保护与帮助的方法进行了讲解示范,要求其他同学认真听讲、仔细观摩。
问题:
(1)分析该教学案例中存在的问题。
(2)针对问题,提出合理的教学改进方案。