“画龙点睛”提到的六朝著名画家为________。（南开大学）
相关试题：“画龙点睛”说的是画家________。（北京大学）
参考答案
参考解析
【分析题】
案例：
潘老师在《商品无声的推销员——包装设计》一课的学生作业设计如下：
(1)提出作业要求
①在设计时要注意包装要舒适方便、多功能，造型美观、构思精巧，并注意考虑其中的某一方面，设计出自己喜欢的包装；②写出设计思路；③先独立思考设计，画出草图，然后小组合作交流，互相提出建议，做修改。
(2)学生作业，教师巡回指导。
(3)作业设计分层次，对于认知水平高、思维能力较强的学生，鼓励他尽量从舒适方便、造型美观、与周围环境相互协调三方面进行综合设计；对于能力水平一般的学生，注重某一方面就可以了。
问题：
(1)对潘老师的作业布置要求进行评价。
(2)谈谈对潘老师作业评价的方式的看法。
【分析题】
上生物课时，为了让学生准确无误地掌握“周围神经系统”的有关知识，李老师根据先行组织者的教学策略，对课程进行了精心设计。他先让学生学习“神经系统”的一般知识，分析神经系统的构成和作用，让学生明白“周围神经系统”与“中枢神经系统”共同构成“神经系统”，它们分别承担着不同的功能；进而厘清“周围神经系统”与“中枢神经系统”的关系，比较“周围神经系统”与“中枢神经系统”的异同，以此促进学生掌握“周围神经系统”的相关知识。
问题：
（1）请解释“先行组织者”的含义。（6分）
（2）请结合李老师的做法，说明先行组织者在教学中的作用。（12分）
【分析题】
患者，男，47岁，职员 。
主诉：口内溃疡剧痛2天就诊 。
现病史 ：口腔内溃烂反复发作十余年，近几年病情加重，发作次数明显增加，且每次长达10天左右，每次发作时可同时有十余个溃疡，大多位于舌根或上腭后部；近2天又复发，疼痛明显，影响正常生活 。
既往史 ：以往类似发作每年均有多次，且不治自愈 。否认全身系统性疾病、出血性疾病、传染病及药物过敏史 。
检查：舌腹部可见小米粒大小的浅表溃疡十余个，似满天星，溃疡中心微凹，周围红晕，散在分布(图4-12-7) 。双侧下颌下淋巴结肿痛 。11义齿，12、21牙龈退缩4mm，龈乳头充血水肿 。
1．主诉疾病的诊断、诊断依据和鉴别诊断 。
2．非主诉疾病的初步诊断和需要的检查 。
3．主诉疾病的治疗原则 。
主诉：口内溃疡剧痛2天就诊 。
现病史 ：口腔内溃烂反复发作十余年，近几年病情加重，发作次数明显增加，且每次长达10天左右，每次发作时可同时有十余个溃疡，大多位于舌根或上腭后部；近2天又复发，疼痛明显，影响正常生活 。
既往史 ：以往类似发作每年均有多次，且不治自愈 。否认全身系统性疾病、出血性疾病、传染病及药物过敏史 。
检查：舌腹部可见小米粒大小的浅表溃疡十余个，似满天星，溃疡中心微凹，周围红晕，散在分布(图4-12-7) 。双侧下颌下淋巴结肿痛 。11义齿，12、21牙龈退缩4mm，龈乳头充血水肿 。
1．主诉疾病的诊断、诊断依据和鉴别诊断 。
2．非主诉疾病的初步诊断和需要的检查 。
3．主诉疾病的治疗原则 。
