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什么是幼儿园一日生活常规。简述培养幼儿一日生活常规的意义和方法。（20分）

传播制度中的民主参与理论的主要观点是什么？（南开大学）
相关试题：简述民主参与理论产生的背景及主要观点。（湖南大学；武大）

甲公司是一家电器制造企业，主营业务是厨卫家电的生产和销售。为扩大市场份额，准备投产智能型家电产品(以下简称智能产品)。目前，相关技术研发已经完成，正在进行该项目的可行性研究。相关资料如下：

(1)如果可行，该项目拟在2020年初投产；预计该智能产品3年后(即2022年末)停产，即项目预期持续3年。智能产品单位售价1500元，2020年销售10万台，销量以后每年按10%增长。单位变动制造成本1000元；每年付现固定制造费用200万元；每年付现销售和管理费用占销售收入的10%。

(2)为生产该智能产品，需要添置一条生产线，预计购置成本6000万元。该生产线可在2019年末前安装完毕。按税法规定，该生产线折旧年限4年，预计净残值率5%,采用直线法计提折旧。预计2022年末该生产线的变现价值为1200万元。

(3)公司现有一闲置厂房对外出租，每年年末收取租金40万元。该厂房可用于生产该智能产品，因生产线安装期较短，安装期间租金不受影响。由于智能产品对当前产品的替代效应，当前产品2020年销量下降1.5万台，下降的销量以后每年按10%增长；2022年末智能产品停产，替代效应消失，2023年当前产品销量恢复至智能产品项目投产前的水平。当前产品的单位售价800元，单位变动成本600元。

(4)营运资本为销售收入的20%。智能产品项目垫支的营运资本在各年年初投入，在项目结束时全部收回；减少的当前产品垫支的营运资本在各年年初收回，在智能产品项目结束时重新投入。

(5)项目加权平均资本成本9%,公司所得税税率25%。假设该项目的初始现金流量发生在2019年末，营业现金流量均发生在以后各年末。

要求：

(1)计算项目的初始现金净流量(2019年末增量现金净流量)、2020~2022年的增量现金净流量及项目的净现值、动态回收期和现值指数，并判断项目是否可行(计算过程和结果填入下方表格中)。

单位：万元

(2)为分析未来不确定性对该项目净现值的影响，应用最大最小法计算单位变动制造成本的最大值，应用敏感程度法计算当单位变动制造成本上升5%时净现值对单位变动制造成本的敏感系数。

阅读以下关于“日本自然环境特征”教学过程设计，回答问题。

1.导入：播放有关富士山、樱花、东京景色、和服、寿司的图片，引出课堂主题——衣、食、住、行聊日本。

2.学生学习成果展示：事先安排学生分成四个小组分别研究日本的衣、食、住、行，在课堂上进行展示汇报。

(1)“衣”小组汇报：小组代表描述日本衣着特点，并分析为什么会形成这样的特点。

小组问题：日本在哪里？

(2)“食”小组汇报：小组代表描述日本饮食特点，并分析为什么会形成这样的特点。

小组问题：日本人为什么爱吃海产？

(3)“住”小组汇报：小组代表描述日本传统住房的特点，并分析为什么会形成这样的特点。

小组问题：日本为什么多火山地震？

(4)“行”小组汇报：小组代表描述日本人爱去的地方、日本主要的交通特点，并分析为什么会形成这样的特点。

小组问题：日本地形以什么为主？

3.师生小结：归纳日本的自然环境特征，指出了解一个国家自然环境的方法。

问题：
(1)分析点评上述教学过程设计，指出其中存在的主要问题。
(2)结合材料，给出合适的教学建议。

在供选择的土中，分别指出哪些不能用于Ⅰ、Ⅱ区的回填？警示带应敷设在那个区？

伤寒和副伤寒疫情处理

2.甲集团公司2×22年、2×23年和2×24年发生的与股权有关的交易事项如下：

(1)2×22年1月1日，甲公司自非关联方取得乙公司60%股权，支付价款15000万元，甲公司能够控制乙公司。当日，乙公司可辨认净资产账面价值为20000万元，其中实收资本5000万元、资本公积3500万元、盈余公积1000万元、其他综合收益6000万元、未分配利润4500万元。除一项在报表中未确认且乙公司对其拥有法定所有权的商标权的公允价值为2000万元，其他资产、负债的公允价值与账面价值相同，乙公司与之类似的无形资产采用直线法计提摊销，预计尚可使用10年，预计净残值为零。甲公司另支付审计、评估费120万元。

(2)2×22年，乙公司实现净利润1600万元，计提盈余公积160万元，未发生其他引起所有者权益变动的交易或事项。甲公司和乙公司未发生任何内部交易。

(3)2×23年1月3日，A公司(甲公司的子公司)向甲公司支付价款16000万元取得乙公司60%股权，同日，A公司向非关联方支付8160万元取得乙公司40%股权，两笔交易不属于“一揽子交易”。至此，A公司取得乙公司100%股权，能够控制乙公司。A公司净资产合计30000万元，其中资本公积8800万元。

(4)2×23年3月19日，A公司将成本220万元的商品以300万元的价格出售给乙公司，至当年年末，乙公司将该批商品对外出售20%。上述款项乙公司尚未支付，A公司根据预期信用损失法对该笔应收账款计提30万元的坏账准备。

(5)2×23年6月30日，甲公司自非关联方取得丙公司40%股权，支付价款2000万元，另支付相关手续费20万元。当日丙公司可辨认净资产的账面价值与公允价值相同，均为5000万元，其中，实收资本1000万元、资本公积800万元、盈余公积1200万元、未分配利润2000万元。

(6)2×23年7月1日，甲公司与丙公司另一持股比例为30%的股东B公司签订一致行动协议，该协议有效期为两年，在协议有效期内，B公司股东权利由甲公司代管。根据丙公司章程规定，公司重大事项须经持有表决权股份2/3以上的股东通过。

(7)2×23年12月4日，甲公司将成本为1000万元的商品以1200万元的价格出售给丙公司，至当年年末，丙公司尚未出售该批商品。

(8)2×23年，乙公司实现净利润2000万元，计提盈余公积200万元，宣告分派现金股利500万元，因其他债权投资公允价值变动增加其他综合收益100万元，除上述事项外，未发生其他引起所有者权益变动的交易或事项；2×23年下半年丙公司实现净利润800万元，计提盈余公积80万元，未发生其他引起所有者权益变动的交易或事项。

(9)2×24年1月1日，A公司出售乙公司90%股权，处置价款为27000万元，剩余10%股权不具有控制、共同控制和重大影响，其公允价值为3000万元。

其他有关资料：

第一，甲公司、乙公司、A公司、丙公司所采用的会计政策和会计期间相同。

第二，上述公司均按净利润10%计提法定盈余公积，不计提任意盈余公积。

第三，本题不考虑相关税费及其他因素。

要求：

(1)判断甲公司对乙公司企业合并的类型，并说明理由，计算合并商誉金额。

(2)判断A公司取得乙公司控制权的合并类型，并说明理由，计算个别报表中长期股权投资的入账金额，编制A公司取得乙公司控制权时在合并报表中相关调整和抵销分录。

(3)编制A公司2×23年在合并报表中涉及商品交易和债权债务相关的抵销分录。

(4)判断甲公司签订一致行动协议后是否需要将丙公司纳入合并报表，并说明理由，如果纳入合并报表请计算合并商誉；编制甲公司持有丙公司股权在个别报表中的相关会计分录。

(5)计算A公司出售乙公司90%股权在个别报表中应确认的投资收益金额。

材料：李老师是一位热情、责任心强的语文老师。

 (1)新的学期开始，李老师都会精心布置教室，在教室里张贴很多名言警句和生动有趣的图画，在窗台上摆放许多花草，显得教室很有生机。

 (2)李老师在教习字词的时候，通常会运用很多技巧。例如，同学们经常混淆喝水的“喝”和口渴的“渴”，李老师就跟同学们说：“喝水用口，渴了要水。”同学们再也不会混淆这两个字了。又比如，很多学生分不清“买”和“卖”，李老师就说：“多了就卖，少了就买。”

 问题：请用心理学原理分析材料中老师的做法。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。

根据上述材料完成下列任务：
（1）简要分析歌曲的调式、曲式结构及情绪情感。( 8 分)
（2）如指导第一学段学生学习，试拟定教学目标。( 10 分)
（3）依据拟定的教学目标，设计导入环节的教学活动，并简要说明理由。 ( 22 分)

根据阅读方法的不同，阅读可以分为略读、跳读、精读和________等几种。