背景资料：
某北方教学楼工程，建筑面积1.7 万平方米，地下一层，地上六层，檐高25.2m，主体为框架结构，砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施工单位进场后，项目经理组织编制了《某教学楼施工组织设计》，经批准后开始施工。在施工过程中，发生了以下事件：
事件一：根据现场条件，厂区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。
事件二：为了充分体现绿色施工在施工过程中的应用，项目部在临建施工及使用方案中提出了在节能和能源利用方面的技术要点。
事件三：结构施工期间，项目有150 人参与施工，项目部组建了10 人的义务消防队，楼层内配备了消防立管和消防箱，消防箱内消防水龙带长度达20m；在临时搭建的95m2 钢筋加工棚内，配备了2 只10L 的灭火器。
事件四：在节能分部验收过程中，施工单位提供了所有分项工程工程验收合格的记录及质量控制资料，监理认为不妥。
事件五：工程验收前，相关单位对一间240㎡ 的公共教室选取4 个监测点，进行了室内环境污染物浓度的检测，其中两个主要指标的检测数据如下：
点位 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲醛（mg/m³） | 0.08 | 0.06 | 0.05 | 0.05 |
氨（mg/m³） | 0.20 | 0.15 | 0.15 | 0.14 |
问题：
1. 事件一中：《某教学楼施工组织设计》在进行厂区内布置时，除了布置临时房屋，还要布置哪些？（按顺序写出）
2. 在节能和能源利用方面的评价时，重点评价哪些内容？
3. 指出事件三中有哪些不妥之处，写出正确方法。
4. 事件四中，节能分部验收合格的条件还有哪些？
5. 事件五中，该房间监测点的选区数量是否合理？说明理由。该房间两个主要指标的报告监测值为多少？分别判断该两项检测指标是否合格？
