题本
4.答辩
（1）教材开始安排“几个相同分数相加是多少”的例子的意图是什么?
（2）分数乘法的计算方法是?
【分析题】
管理者的类型（北邮2009年研）；简述管理者和普通作业人员的区别（中山大学2006年研）。
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参考答案
参考解析
【分析题】
下列各经济参与者中，哪些在外汇市场上可能是美元的供给者，哪些可能是美元的需求者？
（1）在欧洲旅行的美国人。
（2）想购买美国公司股票的德国投资者。
（3）向美国出口商品的中国企业。
（4）在美国旅行的巴西游客。
（5）从美国进口货物的德国企业。
（6）想在澳大利亚购置房产的美国投资者。
