【分析题】

团队(首都经贸大学2007年研;南开大学2000年研)

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参考答案
参考解析
【分析题】

论述东南亚新闻传播业的发展特点。

【分析题】

实行对外开放的基本形式。[武汉大学]

【分析题】

市场控制(中南财大)

【分析题】

幕墙预埋件施工中有何不妥之处?写出正确做法。除预埋件现场拉拔力外,还应检测哪些项目?


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集体行为
相关试题:集合行为[北京城市学院]

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江阴有"三奇",请问是哪"三奇"?

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【分析题】

教学计划与________是教材编写的直接依据。

【分析题】

新华通讯社

【分析题】

韩老师正在备课,课题是高中信息技术“网络安全”。学生可通过本节课的学习,了解网络应用中存在的安全隐患,关注网络安全方面的问题,树立安全用网的意识,养成规范用网的习惯。

下面是韩老师结合本节课教学内容搜集到的两份资料。

资料1:(案例)一天,中国保险公司分公司某领导办公室的电话骤然响起,该公司电脑部的一位工作人员紧张地报告:“有人侵入了我公司数据库,部分关键数据被修改,保单交费额异常。”公司领导闻讯后立即组织人员进行技术分析,确认有人更改了部分关键数据。该公司立即停止了电脑系统的远程登录服务功能,对系统的用户密码进行了更改,实行各部门操作密码专人保管的临时措施。同时,公司领导决定向公安机关报案。

资料2:计算机网络安全指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续、可靠、正常地运行,网络服务不中断。一般而言,它包括运行的网络操作系统安全、网络上系统信息的安全、网络上信息传播的安全和网络上信息内容的安全。

教学对象:高中二年级学生

教学方式:讨论法

教学资源:教学课件、案例资料、课堂教学环境(有黑板、多媒体投影、活动桌椅等)见图16

教学用时:1课时(45分钟)

依据上述材料,完成下列任务:

(1)重新排列教室中的桌椅,使其适合本节课的教学方式,要求以图示呈现并说明排列意图。(8分)

(2)根据韩老师查找的资料,设计3个引导学生讨论的题目,并说明设计意图(须在答题卡上作答)。(9分)

(3)利用(1)所设计的学习环境,设计本节课小组讨论学习活动。(18分)