【分析题】

[辨析题]学校教育对人的发展起着主要作用。

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参考答案
参考解析
【分析题】

1840年到1860年外国在中国办报活动主要在香港,1860年后从香港转移到上海,上海的新闻事业迅速发展,从以“港”为中心转移到以“沪”为中心的原因是什么?(湖北大学)

【分析题】

论述美育的内涵


【分析题】

答辩题目解析
 1.二次函数图像与抛物线的异同?

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。
   在进行“三角形面积”教学时,指导面积计算公式一般采用两种方法:一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形(见图1),另一个是利用三角形中位线剪拼成平行四边形(见图2-1)或折叠成长方形(见图2-2)


请根据上述材料,回答问题(1)(2)(3)
问题(1):试分析上述两种方法所蕴含的数学思想(8分)
问题(2):若指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标(10分)
问题(3):根据你定的教学目标,设计讲授的部分教学活动(22分)

【分析题】

简述文字传播的意义与局限。

【分析题】

心绞痛的进一步检查

【分析题】

男性,55岁,发作性胸痛3个月 。

【分析题】

简述公开市场业务的政策效应及其优缺点。[武汉大学]

【分析题】
【病例摘要】李某,男,6岁,学生,于2011年12月4日就诊 。
患者2天出现壮热,恶寒、时测体温39 .6℃,在家中口服"小儿速效感冒冲剂""清热解毒口服液"后,体温降至38 .0℃,数小时后体温复升 。1天后出现双侧腮部肿大,漫肿胀痛,咽痛,口渴欲冷饮,咀嚼困难,遂来诊 。现症见:壮热,恶寒、腮部漫肿胀痛,坚硬拒按,以耳垂为中心,咽痛,头痛,口渴欲冷饮,咀嚼困难 。既往体健,无传染病史及药物过敏史 。否认传染性疾病接触史 。查体:T39 .8℃.P120/min,R25/min,BP110/60mmHg 。神志清,急性面容,咽部充血,双侧扁桃体不大,双侧腮部漫肿,以耳垂为中心,皮色如常,无破溃,触之有弹性,压痛,边界不清 。心界不大,心率120/min,律齐 。舌质红,苔黄,脉滑数 。实验室检查:血常规:WBC8 .0×10/L,N70%,L30% 。
【答题要求】根据给出的病例资料,按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
【分析题】

素质