知识的学习会受到许多因素的影响。请简述影响知识掌握的主要因素。
参考答案
参考解析
【分析题】
材料：以下是选自某教师讲授《竞争合作求双赢》一课的教案中的教学目标。
知识目标：
(1)使学生认识到现代社会既是充满竞争的社会，也是充满合作的社会。
(2)掌握合作共享与公平竞争的内涵。
能力目标：
(1)初步形成敢于竞争的能力。
(2)初步形成善于合作的能力。
情感、态度与价值观目标：
(1)使学生敢于竞争、善于竞争、享受竞争。
(2)使学生愿意合作、善于合作、享受合作。
问题：请结合初中思想品德学科教学理论知识，对该教师所撰写的教学目标进行评价。
【分析题】
从邹韬奋的办刊经历中理解并阐述“韬奋精神”。（北大）
相关试题：简述邹韬奋的办报活动与特点。（简答题，中国传媒大学）
结合邹韬奋的办报实践谈谈他的新闻思想。（山东大学）
论述邹韬奋的新闻工作生涯。（复旦大学）
试论邹韬奋的报刊活动及其报刊思想。（中国青年政治学院）
