试论新闻传播公正性与倾向性的关系。
相关试题：新闻报道中的倾向性与公正性如何处理？

马克思主义精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么？

三、假如你是一名政府工作人员，请结合“给定资料5”和“给定资料6”，为某网站写一篇题为“不称官职称同志  构建清爽党内关系”的短评。（15分）
要求：观点明确，简明深刻，语言流畅，有逻辑性。不超过350字。

如何理解建设中国当代文学理论与马克思主义的关系以及注意的问题。

为什么有些词会在语言的发展中消失？

阅读下列材料，回答问题。
材料一：科技的发展让不少孩子从一出生就与互联网相伴，他们常常看到自己的父母使用手机、电脑在网上购物、交流、娱乐和学习，身边有些同学也成了“低头族”。借助网络的便利，以往难以完成的任务，一些很难克服的困难，如今只需要简单操作便可解决，有许多企业还针对孩子们的学习需要，开发出先进的学习系统和工具，进行在线教育，诸如“名师学堂”“名校网络课程” “MOOC课程”等的出现不仅为学习提供了丰富的资源，甚至还可以将课堂搬回家。日新月异的互联网技术，已经给新时期的学校教育教学带来了前所未有的机遇和挑战。
材料二：据中国教育官方微信2016年发起的一项调查显示，互联网时代学生获取知识的途径增多。52%的教师感到教学压力增大；有30%的教师认为“教学思维仍然是传统的”，还有20%认为“教育信息化技能亟待提升”，这让自己备感压力。
(1)分析网络时代中学生学习方式的变化。（5分）
(2)在“互联网+教育”时代，教师应如何提升自身的专业能力？（10分）

以下材料是某高中老师设计的单元课教材的第一课时的教案片段：请根据所给材料回答下列问题 。(1)分析该教学片段使用的教学方法以及其目的 。(2)对该教学片段进行教学反思（至少从三个方面） 。

阅读材料，根据要求完成教学设计任务。
材料：某高中物理教材“多普勒效应”一节有如下演示实验。
蜂鸣器音调的变化
将一个以电池做电源的蜂鸣器固定在长竹竿的一端，闭合开关后听一听它发的声音。请一位同学用竹竿把蜂呜器举起来并在头顶快速转动(图12.5-1)，在几米之外听它的声音有什么变化。

任务：
(1)说明教材所述“请一位同学用竹竿把蜂鸣器举起来并在头顶快速转动，在几米之外听它的声音有什么变化”的实验设计意图。
(2)基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。

简述王守仁“知行合一”学说的主要内容。[华中师大]

区分度又称（　　），是指试题对所要测量的心理特性的识别程度。

写出A\B\C的名称分别是什么。