【分析题】

简述托马斯•杰斐逊的新闻自由观。
相关试题:简述托马斯•杰弗逊对美国新闻事业的贡献。

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参考答案
参考解析
【分析题】
患者,男,47岁,职员 。
主诉:口内溃疡剧痛2天就诊 。
现病史  :口腔内溃烂反复发作十余年,近几年病情加重,发作次数明显增加,且每次长达10天左右,每次发作时可同时有十余个溃疡,大多位于舌根或上腭后部;近2天又复发,疼痛明显,影响正常生活 。
既往史  :以往类似发作每年均有多次,且不治自愈 。否认全身系统性疾病、出血性疾病、传染病及药物过敏史 。
检查:舌腹部可见小米粒大小的浅表溃疡十余个,似满天星,溃疡中心微凹,周围红晕,散在分布(图4-12-7) 。双侧下颌下淋巴结肿痛 。11义齿,12、21牙龈退缩4mm,龈乳头充血水肿 。

1.主诉疾病的诊断、诊断依据和鉴别诊断 。
2.非主诉疾病的初步诊断和需要的检查 。
3.主诉疾病的治疗原则 。
【分析题】

(2014福建)小辉是班上有名的“调皮大王”,他上课在前排同学后背贴字条,课间把口香糖粘在同学的椅子上,还给同学起绰号,用小石头砸坏了邻居的窗户玻璃……他经常遭到老师的批评,他的父亲对他非打即骂。
九岁那年,小辉转学遇到新班主任,父亲对新班主任说:“我这个孩子非常调皮,我拿他没办法,请你帮我严格管教。”班主任好奇地走近小辉,从生活上关心他,学习上帮助他,并尝试与他进行朋友式交流。
在全面了解后,老师对他的父亲说:“你的孩子虽然调皮,但是非常聪明。我们要找到发挥他聪明才智的地方。”在老师正确的指导下,小辉成了品学兼优的学生,后来还成为了著名企业家。
(1)从学生的特点,分析教师应如何看待并教育小辉这样的孩子。
(2)联系材料分析在思想品德教育过程中应贯彻哪些原则。

【分析题】

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【分析题】

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