材料:一位教师在教学《分数乘以整数》时小结:这节课我们学习了分数乘以整数的意义,与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;学习分数乘以整数的计算方法;用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。
问题:
(1)材料中采用了哪种教学总结方法?
(2)写出至少5种常用的教学总结方法,并选择一个举例说明。
材料:一位教师在教学《分数乘以整数》时小结:这节课我们学习了分数乘以整数的意义,与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;学习分数乘以整数的计算方法;用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。
问题:
(1)材料中采用了哪种教学总结方法?
(2)写出至少5种常用的教学总结方法,并选择一个举例说明。
已知关于虹雅公司的下列信息:销售收入为110000元,净利润为15000元,现金股利为4800元,债务总额为65000元,权益总额为32000元。问:
(1)虹雅公司的可持续增长率是多少?
(2)如果它按照这个比率增长,且债务权益比率保持固定,在下一年度将要新借入多少资金?
(3)在完全没有外部筹资的情况下,该公司可以保持的增长率是多少?
合同约定总造价14250万元……合同中约定,根据人工费和四项主要材料和价格指数对总造价按调值公式法进行调整。各调值因素的比重、基准和现行价格指数如下表:

【问题】列式计算经调整后的实际计算价款应为多少万元?(精确到小数点后2位)