【分析题】

试述社会福利模式对社会工作专业化服务发展的影响。[华中农业大学]

应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【分析题】

试论语言作为符号系统的特点。[中国传媒大学]

【分析题】

1.题目:《难忘的泼水节》

2.内容:

火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。

1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。

那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

清清的水,泼呀,洒呀!周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!

多么幸福哇,1961年的泼水节!

多么令人难忘啊,1961年的泼水节!

3.基本要求:

(1)讲解人物描写的作用和妙处

(2)设计小组合作探究活动

(3)搭配适当板书

4.答辩

(1)教学中出现“识字量大,教学进度跟不上”的问题,你会怎么做?

(2)低年级朗读应该达到什么要求?教学中如何指导?



【分析题】

写出图3 中构造物A 的名称,并写出盖板涵施工工序B、C 的名称。

【分析题】

“量的研究”基于的基本假设包括哪些方面?

【分析题】

主题

【分析题】

针对“分式的基本性质”一课完成下列教学设计。
(1)写出教学重点;(6分)
(2)设计新知识(性质、约分)的导入和探索过程;(18分)
(3)设计一个运用分式基本性质的问题,并给出解答。(6分)

【分析题】

简述泰勒原理。

【分析题】

根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。
中国现代著名哲学家熊十力先生在《十力语要》(卷一)中说:“吾国学人,总好运逐风气,一时之所尚,则群起而趋其途,如海上逐臭之夫,莫名所以,曾无一刹那,风气或变,而逐臭者复如故,此等逐臭之习,有两大病,一,个人无牢固与永久不改职业,遇事无从深入,徒养成浮动性,二,大家共趋于世所矜尚之一途,到其余千途万途,一切废弃,无人过问,此二大病,都是中国学人死症。”

【分析题】

【简要病史】
女性,36岁,心悸、怕热、多汗、消瘦3个月 。

【分析题】

结合两段材料,联系实际说明学习和创新的关系,写一篇不少于700字的议论文,题目自拟。
(1)中国画家吴冠中先生87岁在香港中文大学接受荣誉文学博士称号时说:“如果画,一定要画出新的想法、新的感受,重复自己是可耻的。”
(2)也有人说:“重复是成功之母,意大利著名画家达·芬奇不就是在一次次画蛋中走向成功的吗?”