试论语言作为符号系统的特点。[中国传媒大学]
1.题目:《难忘的泼水节》
2.内容:
火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。
1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
清清的水,泼呀,洒呀!周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!
多么幸福哇,1961年的泼水节!
多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
3.基本要求:
(1)讲解人物描写的作用和妙处
(2)设计小组合作探究活动
(3)搭配适当板书
4.答辩
(1)教学中出现“识字量大,教学进度跟不上”的问题,你会怎么做?
(2)低年级朗读应该达到什么要求?教学中如何指导?
针对“分式的基本性质”一课完成下列教学设计。
(1)写出教学重点;(6分)
(2)设计新知识(性质、约分)的导入和探索过程;(18分)
(3)设计一个运用分式基本性质的问题,并给出解答。(6分)
根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。
中国现代著名哲学家熊十力先生在《十力语要》(卷一)中说:“吾国学人,总好运逐风气,一时之所尚,则群起而趋其途,如海上逐臭之夫,莫名所以,曾无一刹那,风气或变,而逐臭者复如故,此等逐臭之习,有两大病,一,个人无牢固与永久不改职业,遇事无从深入,徒养成浮动性,二,大家共趋于世所矜尚之一途,到其余千途万途,一切废弃,无人过问,此二大病,都是中国学人死症。”
结合两段材料,联系实际说明学习和创新的关系,写一篇不少于700字的议论文,题目自拟。
(1)中国画家吴冠中先生87岁在香港中文大学接受荣誉文学博士称号时说:“如果画,一定要画出新的想法、新的感受,重复自己是可耻的。”
(2)也有人说:“重复是成功之母,意大利著名画家达·芬奇不就是在一次次画蛋中走向成功的吗?”