【分析题】

社会工作过程中的“四个基本系统”是什么?它们对社会工作的实务活动具有什么意义?
相关试题:
(1)社会工作的过程构成要素包含哪些?[华中农业大学]
(2)行动系统[概念题,扬州大学]

应得客app下载
手机使用
微信扫一扫
二维码扫一扫
分享
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案
参考解析
【分析题】

材料:
我班学生小文上课注意力不集中,总喜欢动这动那,隔三差五就惹事生非,正当我为此头疼时,老师告诉我,上课时小文完全被一本书给迷住了,到跟前他都没有察觉,听罢,我眼前一亮,教育契机可能就潜藏其中!
我把小文叫到跟前微笑着问道:“你知道我为什么找你来吗?“知道”。“因为我上课看课外书。”他有点儿吞吞吐吐,还没等我开口回应,又连忙说道:“老师,这本书是我跟同学借的,我答应人家下午就要归还,所以我要抓紧时间看完。”
我轻轻地摸了摸他的头,说道:“小文,老师其实是要表扬你的。”他一听,满脸疑惑,瞪大了眼睛看着我。“第一,你热爱阅读,说明你是个好学的孩子;第二,老师走到跟前你都没察觉,说明你有专注的品质;第三,你不但能意识到自己的错误,而且认错态度良好,更难得的是,你是为了按时还书才这样做的,说明你信守承诺。”听完这些,小文脸上微微泛红,有些不好意思“老师,对不起,我以后一定注意上课不看课外书。”
后来,我特意在教室里布置了一个读书角,经常和小文一起读书,有时还会围绕一个问题讨论交流。小文从阅读中慢慢地学会了控制自己的情绪,约束自己的行为。
问题:请结合材料,从学生观的角度,评析“我”的教育行为。(14分)

【分析题】

1题目:创编旋律
2 内容:

3 基本要求:
(1)采用重复手法进行创编。
(2)要有小组展示评价环节。
(3)环节设置具备引导性,由浅入深。

【分析题】

简述影响历史学习过程的学习要素。

【分析题】

产品差别

【分析题】

课程开发与课程理解是怎样的关系?

【分析题】

刺、割伤的概述

【分析题】

新闻评论的基本论证方式有几大类?彼此有何异同?

【分析题】

背景资料: 某施工单位承接了平原地区三级公路路面施工,路面结构示意图如图16-4所示, 施工单位配置的主要机械设备见表16-4。其施工主要工序为:施工准备→测量放线→ 导线架设→模板支立、拉杆安装→A→模板验收→摊铺机到位调试→水泥混凝土试验、 检测→水泥混凝土摊铺→人工修整→压纹或拉毛、锯缝→养护→填缝→自检、验收。



施工前,准备下承层(基层),对基层进行检验,包括路基的压实度、厚度、弯沉、 宽度、高程、横坡度,清扫基层面上的杂物,确保摊铺工作面清洁,同时还清理了车辆 行驶形成的车辙,对局部软弱、松散地段进行了换填。 面层施工期间,日平均气温在10~19℃,施工养护一般在路面纹理制作完成后 0.5h即进行,养护采用喷洒养护剂或浇水两种形式。喷洒养护剂养护一次,每平方米均 匀喷洒0.2L。采用浇水养护,养护龄期为7d,或实测混凝土强度大于设计强度的70% 后,停止养护。保证混凝土表面湿润,用不污染混凝土表面的覆盖物上浇水渗透养护。 

问题: 

1.写出工序A的名称。

2.写出路面结构示意图中结构层B的名称。 

3.指出基层检验实测项目中的关键项目并补充基层检验实测项目。 

4.指出养护中的错误并改正。

【分析题】

软话题

【分析题】

施工现场常见的引发噪声排放的重要因素有哪些?