【分析题】

根据材料回答下列问题:
根据最近一期的《瞭望》周刊报道,在过去的一年里,中国社会的经济社会资源朝着更加有利于全面、协调、可持续的目标合理配置,经济社会发展进入十几年来最有利的发展时期;与此同时,一些社会问题十分严峻,一些不同于其他国家和地区发展经验的国情必须引起高度的警惕:
——农民失地引起的社会矛盾加剧。在目前快速的工业化和城市化进程中,失地农民的情况已成为一个严重的社会问题。上访事件明显增多,其中相当一部分是因为失去土地而又未得到妥善安排、公正补偿的农民。按征用土地量和农民人均土地量的保守估计,目前全国约有4000万农民。这一现象引起的社会矛盾和社会冲突有各种原因,但最主要的一条就是土地征用的法律制度严重滞后于发展,导致土地征用补偿安置费偏低。
——收入差距进一步扩大。根据2004年全国5万户抽样调查结果,上半年最高10%收入组人均可支配收入13322元,是全国平均水平的2.8倍;而最低10%收入组人均可支配收入1397元,仅为全国平均水平的29%。高低收入组人均收入之比为9.5:1,比去年同期9.1:1有所扩大。区域之间﹑行业之间收入差距同样有扩大趋势。
——就业局面依然面临长期困难。从劳动力供求总量上看,城镇新生劳动力加上下岗的失业人员,每年城镇需要就业的劳动力达到2400万人,每年新增的劳动力达到900万人左右,劳动力供大于求的矛盾十分突出。此外,大学生就业难的问题成为新的社会问题。
——减少贫困仍然是新世纪的重任。改革开放以来,中国的贫困人口从2.5亿减少到2900万,贫困率从10%降至3%。但目前农村的绝对贫困标准是农民年均纯收入在625元以下,低于人均年收入约900元的联合国贫困测算标准。中国目前正处在减贫的瓶颈阶段。
——反腐败要注重政治体制改革。从中国的纪检机构﹑监察机构﹑检察机构、审计机构投入的大量人力物力来看,反腐败的力量和成本很大,但反腐败的大案要案仍不断出现,必须从完善制度上考虑。要渐进推进政治体制改革,完善社会主义民主和法制,完善干部任免的公开﹑公正程序,逐步建立公务员的财产申报制度﹑离职资产审查制度等。
——可持续增长受到资源﹑能源和环境的严重制约。中国资源人均占有量较低。资源利用率低,浪费严重,污染物排放总量长期居高不下,远远超过环境自净能力。一些流域﹑城市的水和大气污染十分严重,部分地区生态破坏的程度还在加剧,土地荒漠化日趋严重。
——注意经济快速增长时期社会心态的变化。近两年,中国经济高速增长,但低收入群体的生活满意度却在下降,这主要是因为基本食品的价格在经济高速增长的同时也有了较大幅度上涨,占其总消费支出50%~60%的食品支出的增加直接影响了人们的生活满意度,而且日益扩大的贫富差距更影响了他们的社会态度和信心。
提问:社会问题主要有哪些理论?运用相关社会问题理论分析上述社会问题。[华中农业大学]

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参考答案
参考解析
【分析题】

初中地理《交通运输业的发展》


【分析题】
女性,34岁,半月来双颈部进行性、无痛性淋巴结肿大,3天来加重伴发热来门诊就诊 。
患者半月前无意中发现双颈部淋巴结肿大 。呈进行性、无痛性肿大,无其他不适,故照常上班,未到医院就诊 。3天来,发热加重,无咳嗽,自测体温达38 .5℃,给一般抗感冒治疗无效来诊 。发病以来进食、睡眠好,大便、小便正常,体重下降不明显 。既往体健,无结核和肝、肾疾病史,无药物过敏史,无烟酒嗜好,月经正常,已婚,丈夫及5岁小孩均健康,家族史中无类似患者 。
查体:T 38 .5℃,P 90次/分,R 18次/分,BP 120/80mmhg,无皮疹和出血点,双颈部各触及2个肿大淋巴结,右侧一个最大,约2 .5cm×2cm,均活动,无压痛,其余浅表淋巴结均未触及肿大,巩膜无黄染,咽无充血,扁桃体不大,颈软,甲状腺不大,心肺检查未见异常,腹平软,肝脾肋下未触及,无移动性浊音,双下肢不肿 。
辅助检查:血常规:Hb 120g/L,WBC 5 .8×10/L,分类:N 58%,L 38%,M 4%,Plt 240×10/L,尿常规(-),粪常规和隐血(-) 。右颈部肿大淋巴结活检见淋巴结结构完全破坏,细胞学和免疫学化验报告尚未出 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

简述严复的近代报刊活动。(中国传媒大学)

【分析题】

1.题目:早上好
2.内容:

3.基本要求:
(1)要体现师生的互动环节。
(2)体现解决本课难点的环节。
(3)试讲不超过10分钟。

4.答辩题目

(1)请简单说明一下反复记号。

(2)你本节课的教学重难点是什么?

【分析题】

请按照所提供的教材片段,设计1课时的教学简案。
要求:
(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重难点。
(3)合理地设计学习活动和作业要求。
(4)设计三个课堂提问。


【分析题】

(  )是将学生按照大致相同的年龄和知识程度编成班级,教师面对由一定数量学生组成的班级进行教学的组织形式。

【分析题】

简述提示型教学方法、共同解决问题型教学方法和自主型教学方法之间的关系。

【分析题】

简要病史:患者,男,21岁,主诉拔出智齿后疼痛、口腔异味 。

【分析题】

肺心病的案例分析

【分析题】

重点访问(北大)