【分析题】

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参考答案
参考解析
【分析题】

支架式教学的基本环节包括哪些方面?

【分析题】

如何看待国内历史剧的热播?

【分析题】

简述油罐罐壁采用焊条电弧焊的焊接顺序和工艺要求。

【分析题】

材料:
下面是宋老师在八年级“交通运输方式的特点和选择”一课中的结课片段。
师:学完了“交通运输方式的特点及选择”,现在老师布置一个重要任务(PPT展示)“元旦到来要外出旅游,请你为全家拟定一个出行计划”。
生:好!
师:计划应该包括哪些项目呢?
生:……
师:很好!包括目的地、交通方式、交通线路、时间安排(包括出行时间、航班、车次)、自驾与否、路费预算等。
师:告诉同学们几个“贴士”:
第一,设计自驾游的同学,请学会看地图或者路牌上的标识了解路况。
高速公路的标识:“GX”或“GXX”……如“G5”是京昆高速公路,“G56”是杭瑞高速公路(杭州到瑞丽);国道(G×××)、省道(S×××)、县道(××××)、乡道(Y×××)和专用公路(Z×××)。
第二,告诉大家一个出行的“神器”。(教师点开某旅游网站,屏幕上显示机票、酒店、火车票等信息,并讲解……
师:请同学们写出出游计划。期待大家作品。下课!问题:
(1)结合材料概括宋老师结课设计的优点。(8分)
(2)说明材料中课后作业的功能,再分别对课前预习作业和课上作业的功能进行简要说明。(8分)

【分析题】

(材料)下面是一位教师的英语课堂教学片段。
Teacher:Good morning class! We had a wonderful party yesterday....Jack, why were you absent?
Jack (in a low voice): I got a fever and went to see a doctor.
Teacher: I am sorry,Ican't hear you. Tom,what did Jack say?
Tom: He got a fever and went to see the doctor.
Teacher: Oh, Jack said that he had got a fever and gone to see the doctor. Now we are going to learn the indirect speech.
根据该教学片段从下面三方面作答:
(1)分析该片段的教学意图。(5分)
(2)说明该教学环节的作用(5分)及其依据。(5分)
(3)从三个角度分析该教师下一步教学应该注意的问题。(15分)

【分析题】

指出事件一中存在的错误并改正。补充通过试夯还可以确定的施工参数。

【分析题】

简述国际新闻传播规律性的特点。

【分析题】

社会工作督导的主要模式有哪些?[中山大学]
相关试题:社会工作督导的主要模式。[华中师范大学]

【分析题】

本工程供暖管道的水压试验压力是多少?水压试验合格标准的判定标准是什么?

【分析题】

请认真阅读下述材料,并按要求作答。
image.png


根据上述材料完成下列任务:
(1)什么是符号意识?在教学情境中,如何发挥小学生的符号意识。(8分)
(2)如果指导五年级小学生学习上述内容,拟定教学目标。(10分)
(3)根据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。(22分)