在课堂上如何进行复合趋向补语的教学?请举例说明。
2008年金融危机发生后,中国人民银行多次下调贷款基准利率和存款准备金率。但从2010年开始中国人民银行采取了一系列新的宏观调控措施:
1月12日,中国人民银行决定从2010年1月18日起上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点;
2月12日,中国人民银行决定从2010年2月25日起上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点;
5月2日,中国人民银行决定从2010年5月10日起,上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点;
从10月份开始中国人民银行动作更为频繁。
10月20日,中国人民银行决定上调金融机构人民币存贷款基准利率,其中,一年期存款基准利率上调0.25个百分点,由2.25%提高到2.50%;一年期贷款基准利率上调0.5个百分点,由5.31%提高到5.56%;其他期限、档次存贷款基准利率作相应调整;11月16日、29日,12月20日连续三次提高存款准备金率。
2011年以来,在两个月内连续两次提高存款准备金率。
3月11日,在两会上中国人民银行行长周小川表示“今年货币政策已经转为稳健,中央银行将继续使用管理流动性的各项工具”。
(1)结合我国宏观经济形势,分析说明政策转变的原因,这次实行稳健货币政策的原因和2008年之前有何不同?
(2)分析说明针对我国目前经济形势,政府可以采取的政策手段,为什么政府目前没有采取紧缩性的财政政策?
(3)结合我国实际情况分析货币政策的效果及局限性。
阅读关于“自然地理的差异性”的网文资料,按照要求完成教学设计任务。
材料一 《普通高中地理课程标准(实验)》中的内容标准:“运用地图分析地理环境的地域分异规律,”
材料二 某版本教料书中关于“垂直分异规律”的部分内容。
垂直分异规律

地球表层存在着明显的地势起伏,在一定高度的山区,随着高度的上升,温度避渐降低,降水发生变化,从山麓到山顶自然环境及其各组成要素会出现逐渐变化更迭的现象,这就是垂直分异出现垂直分异的山区处在一定的纬度和干湿度地带址,必然受纬度地带分异规律和干湿度地带分异规律的制约。在垂直分异规律的支配下,具有一定高度的山体由下而上出现随等高线延伸的不同带状自然地理环境,称为垂直自然带,由于植被和土壤是自然地理环境的“镜子”所以垂直自然带的划分通常以植被或土壤为主导标志,垂直自然带在珠穆朗玛峰地区有明显的表现。同一山体的垂直自然带,又有阴坡和阳坡的明显差异。
要求:
(1)写出本课的知识组成。(9分)
(2)根据课程标准要求和教科书内容,设计教学过程要点(包括教师、学生的方式和活动内容)(15分)
阅读以下学生习作,回答第17小题。
案例:
品诗——乐在其中
①喜欢诗,因为诗是心的歌。——题记
②“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”诗人李白的愁绪在皎洁月光的激发下,思乡之情跃然心头;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”古代友人的感情交往犹如深千尺的潭水,更如广袤无垠的大海,当不得不悲伤离别时,那曾与朋友吟诗畅酒的场面浮现眼前;“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”才华横溢的曹操在晚年依然能吐露出不服老的壮心,这是怎样的一种气魄!诗歌的美在世世代代中吟唱、传诵,美在其中,乐在其中,在鉴赏诗歌的洪流中,我也是其中的一位。
③面对书架上那厚重的唐诗宋词,年纪虽小的我却对陈旧古风的唐诗宋词仰慕已久。翻开沉句句的封面,排列整齐的诗句印入眼帘。历经风霜的诗句相对于我——一个稚气未脱的孩子来说确实头晕目眩。但是,教语文的妈妈给我耐心细致地讲解后,我犹如拨云见日一样茅塞顿开,豁然开朗。在磕磕绊绊的理解中,我实现了与古人的对话,心情格外高兴。从此,品评诗歌便成为了我阅读生活中不可缺少的一部分。
④“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”家喻户晓的晏殊写下的这句被称为“千古奇偶”的诗句,之所以被载入史册,是因为它那古诗中必有的对偶形式用得非同一般的绝妙。从另一个角度讲,不要去在意失意或者失败,也许成功与获得就与你近在咫尺。只要能准确理解得与失、成与败的含义,你就一定不会悲观失望、止步不前。
⑤“问渠那得清如许,为有源头活水来。”南宋著名文人朱熹用酣畅的笔墨阐述了传承千年的治学方法。只有不断地学习与努力,各方面能力才会大幅度提高。因此,在生活中,我们应该不断地丰富完善自己,才能勇立朝头,才能不被历史洪流所淹没。
⑥诗歌的魅力无可阻挡,在无形的阅读与鉴赏的过程中,我仿佛每天都在与古人对话,每天都会神交知心朋友,诗歌也早已成为我的心灵之音。
⑦品诗——乐在其中。
问题:
请从第③⑤段中找出两个错别字,从第③段中找出一处病句,分别改正。(8分)