【分析题】

已知资本增长率∆K/K=3%,劳动增长率∆N/N=2%,国民收入增长率∆Y/Y=4%,资本的国民收入份额为β=0.4,在以上给定条件下,技术进步对经济增长的贡献为多少?

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参考答案
参考解析
【分析题】

设F(x)=f(x)g(x),其中函数f(x),g(x)在(-∞,+∞)内满足以下条件:f′(x)=g(x),g′(x)=f(x),且f(0)=0,f(x)+g(x)=2e 。(1)求F(x)所满足的一阶微分方程;(2)求出F(x)的表达式 。

【分析题】

被称为“茶圣”的是________。(北京大学)
相关试题:唐代的陆羽写出《茶经》一书,被奉为“茶圣”。(判断题,中国传媒大学)

【分析题】

供水厂厂内施工是否需要搭设围挡?说明理由。

【分析题】

安莎社

【分析题】

投资者的效用函数与投资者的风险偏好间的关系是什么?

【分析题】

简述蔡元培“五育并举”的教育方针。[华中师范大学;中山大学;复旦大学]
【相关试题】蔡元培关于教育方针的思想是什么?它有什么重要意义?[北京师范大学]

【分析题】

学校管理

【分析题】

举例说明什么是共同语。

【分析题】

简述在微观经济学中产品市场理论和要素市场理论的异同点。

【分析题】

“变量与函数”是初中数学教学中的重要内容,请完成下列任务:
 (1)在“变量与函数”起始课的“教学重点”设计中,有两种方案:
 ①强调认识变量、常量,用式子表示变量间关系。
 ②强调能指出具体问题中的常量、变量。初步理解存在一类变量可以用函数方式来刻画。你赞同哪种方案?筒述理由。
 (2)给出y=4x+6以及4x+6=0,则指出哪个是函数,如果是函数,它的变量是什么?常量是什么?
(3)为了让初中生充分认识“变量与函数”中“变量”的概念,作为教师应该对此有深刻的理解,请谈谈你对“变量”概念的认识。