【单选题】

防御反应区主要位于()。

A.
视上核
B.
视交叉上核
C.
下丘脑腹外侧区
D.
下丘脑腹内侧区
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参考答案
参考解析
【单选题】

以下影响股票收益的因素属于非系统性风险的是(  )。

A.
宏观经济周期
B.
国家的产业政策
C.
公司的管理水平
D.
通贷膨胀率
【A1型选择题】

标准化的心理测验,应具备以下条件,除了(    )

A.

常模

B.

信度

C.

效度

D.

指导语

E.

被试

【单选题】

对肝硬化诊断最有价值的病理改变是

A.
肝细胞变性和坏死
B.
肝内纤维组织增生
C.
肝细胞结节性再生
D.
胆管非化脓性炎症
E.
肝内假小叶形成
【单选题】

乌梅丸主治(     )

A.
蛔厥
B.
痰厥
C.
气厥
D.
寒厥
E.
热厥
【单选题】

同中国共同倡导和平共处五项原则的国家有(   )。

A.
苏联印度
B.
印度缅甸
C.
缅甸泰国
D.
苏联泰国
【单选题】

(三)阅读某教师《荷叶·母亲》的学习任务设计和教学反思片段,按照要求答题。
学习任务:冰心优美的现代文诗。体验真挚而感人的情感。同学们,请你拿起手中的笔,用“母亲啊,你是___,我是___,除了你,谁是我___?”的句式,仿照课文第⑨段,写下自己对母亲的诉说。
反思:这个学习任务是本节课教学中的亮点,也可以引导学生升华情感。为快速打开学生的仿写思路,课堂上我“自作聪明”地引导,“同学们,今后我们遇到仿写训练,你们要建立发散思维,这样就会有一系列的素材供你调遣。常用的比喻有风花雪月、琴棋书画,蓝天白云,风霜雨露……举个例子,风花雪月中的‘风’,母亲啊,你是风儿,我是沙……”不待我开口,全班顿时哄堂,当时每个学生脑子里肯定都被“沙”洗脑了!怎么办?我徐徐说道:“我是沙,除了你,谁是我飞行的依托?”由此安静等待大家笑过之后,继续投入创作。
对上述教学反思片段的相关分析,不正确的是(  )。

A.
教师随堂生成的教学行为也应有明确目的,不应过于随意。
B.
在仿写训练中,教师不应给学生范例,应让学生自由发挥。
C.
仿写训练应激发学生的创意表达,呈现学生的个性化理解。
D.
仿写训练要读与写结合,“读明白”是“写明白”的基础。
【单选题】

(  )是指在贷款期内每月等额偿还贷款本金,贷款利息随本金逐月递减。

A.
等额本息还款法
B.
到期一次还本付息法
C.
等额本金还款法
D.
等额累进还款法
【单选题】

下列戏剧中,节选出折子戏“苏三起解”的是(  )。

A.
《望江亭》
B.
《牡丹亭》
C.
《窦娥冤》
D.
《玉堂春》
【单选题】

银行账簿利率风险主要包括缺口风险、基准风险、期权性风险等,基准风险产生的原因是(  )

A.
不同金融工具重定价期限不同
B.
收益率曲线平行上移或下移
C.
基准利率存在调整可能
D.
收益率曲线形状变化
【单选题】

据传《胡笳十八拍》是蔡文姬有感于胡笳的哀声而作。下列哪张图片是胡笳(  )


A.
A
B.
B
C.
C
D.
D