【分析题】

举例说明《三国演义》塑造特征化人物性格的手法。

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参考答案
参考解析
【分析题】

简述卫生新闻的地位。

【分析题】

目前,社会上出现越来越多的教师和学生发生冲突的事件,这也从另一个侧面警告我们,作为教师和学生,都需要重新摆正自己的位置和心态。随着新课程的改革,教师的角色也在转变,根据实际情况,请你描述一下教师的新角色。

【分析题】

小学音乐《小乌鸦爱妈妈》


【答辩题目解析】

(1)本节课有哪些“即兴编创”的内容?

(2)您觉得该怎样抓住这堂课的重点?

【分析题】

演示穿、脱隔离衣的方法并简述其适用范围 。

【分析题】

我国全面发展的教育的组成部分有哪些?各部分之间的关系是怎样的?联系实际说说当前教育实践中存在的问题。

【分析题】

牙龈肿痛病史采集要点

【分析题】

简述“九•一八”前后史量才和《申报》的变化。

【分析题】

证明方程image.png,在(0,+∞)内至少有两个实根。

【分析题】

1.题目:对比色与邻近色

2.内容:

要点提示或建议:

(1)利用色彩的对比可创造出绚丽夺目的色彩效果,色彩的对比包括:补色对比、色相对比、明度对比、纯度对比和冷暖对比五类。

(2)色相环中相距90度,或者相隔五六个数位的两色,为邻近色关系。邻近色给人柔和、温馨的色彩感觉,因此被广泛应用于各类设计之中。

(3)考生可选择一至两个知识点进行试讲。


3.基本要求:

(1)讲解对比色与邻近色的概念,写出教学过程的主要步骤配合教学内容板书;

(2)教学过程中设计提问,引导学生利用对比色或邻近色进行色彩搭配,并体会所呈现出的色彩感觉;

(3)试讲时间为10分钟左右。

4.答辩:

(1)谈一谈什么是色彩的三要素?

(2)说一说你知道的中国民间美术色彩搭配的口诀。

【分析题】

通过(  )、(  )和(  ),可使学生减少对性问题的注意并能使其性能量得以宣泄。