【分析题】

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参考答案
参考解析
【分析题】

主文化和亚文化[浙江师范大学]
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相关试题:社会工作助人过程有哪些特点?[华中农业大学]

【分析题】

1.题目:《以嫡长子继承制为核心的宗法制度》

2.内容:

为巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间的权力、财产和土地继承上的矛盾,西周又实行了与分封制相结合的宗法制度。宗法制和周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度。

宗法制度确立了严格的大宗、小宗关系。

无论周王、诸侯,还是卿大夫和士,都实行嫡长子继承制度。嫡长子是土地、财产和权力的主要继承者,有主祭祖先的特权,地位最尊贵,故嫡长子也被称为宗子。在宗法制度下,由嫡长子传宗继统,这个系统称为大宗。

嫡长子的同母弟和庶母兄弟为小宗。大宗和小宗的关系是相对的。

大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系。宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。总法制有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,把“国”和“家”密切地结合在一起,同时也强化了以大宗为代表的贵族特权地位。

3.基本要求:

(1)请在10分钟内完成试讲内容。

(2)教学过程中有合作探究环节。

(3)有必要的板书设计。

4.答辩题目:

(1)备课活动应该包括哪些环节?

【分析题】

请认真阅读下列材料。并按要求作答。



请根据上述材料完成下列任务:
(1)简述双手胸前传接球的动作要领。(10分)
(2)如指导低年段小学生学习,试拟定教学目标。(15分)
(3)依据拟定的教学目标,设计教学过程。(15分)

【分析题】

指出法兰连接示意图上的错误并改正。