赫斯特(William R.Hearst)
患者,女,24岁 。
主诉:左上前牙外伤后折断1天 。
现病史:患者昨日因外伤致左上前牙折断,疼痛明显,无法进食 。来诊 。
检查:21牙冠斜形冠折,露髓;腭侧缺损至龈下2mm,患牙无松动,叩诊(+);咬合关系基本正常 。牙龈轻度充血肿胀 。X线片示:21牙根长度正常,牙根无折断,根尖来见异常 。
材料:
甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际,上课时爱搞小动作,不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,上课时不爱发言,学习不主动。
问题:
(1)甲乙同学分别是什么气质类型?(10分)
(2)针对学生不同的气质类型,作为教师,如何对他们进行教育?(10分)