简述“文化大革命”对我国新闻业的破坏和影响。
请认真阅读下述材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务
(1)简要分析歌曲特点(10分)
(2)如指导低年级小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标(10 分)
(3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计“节奏练习”教学环节并说明理由(20分)
试述有效沟通的障碍(东北大学2015年研);影响有效沟通的障碍包括哪些(天津财大2016年研;哈工大2014年研;武大2012年研)?管理沟通中的障碍表现在哪些方面,是怎样的形式(东财2010年研);管理沟通存在哪些障碍(中南财大2007年研;南开大学2006年研)?