资本结构（capital structure）[对外经贸大学；上海交大；首都经贸大学；对外经贸大学；武汉大学]

【病例摘要】
患者女性，35岁 。
主诉：乳房红肿7天 。
病史：患者现处于产后哺乳期，于7天前出现右乳红肿，逐渐扩散至全乳，无发热，在外行抗生素治疗，效果不佳来院就诊 。
查体：T36 .8℃，右乳皮肤红肿，边界不清，质硬，无波动感，无触痛，未触及明显肿物，右腋下触及直径1cm肿大淋巴结，活动度可，无触痛 。

大学生学习障碍是（　　）、（　　）、（　　）三方面多种不良因素相互作用的结果。

设计任务：
请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：
●teaching objectives
●teaching contents
●key and difficult points
●major steps and time allocation
●activities and justifications
教学时间：20分钟
学生概况：某城镇普通中学初中一年级学生，班级人数40人。多数学生已经达到《义务教育英语课程标准（2011年版）》二级水平。学生课堂参与积极性一般。
语言素材：
Bob:Hi，Carol，How was your school trip yesterday？
Carol:It was great！
Bob:Did you go to the zoo？
Carol:No，I didn't.I went to a farm.Look，here are my photos.
Bob:Did you see any cows？
Carol:Yes，I did.I saw quite a lot.
Bob:Did you ride a horse？
Carol:No，I didn't.But I milked a cow.
Bob:Did you feed any chickens？
Carol:Well，I saw some chickens but I didn't feed them.
Bob:What else did you do？
Carol:My friends and I went for a walk around the farm and talked with a farmer.

简述教育目的与教育价值的关系。

简要病史：患者，男，56岁，呕血1天，血压下降l小时，既往有慢性肝病病史 。
初步诊断：肝硬化食管静脉曲张破裂出血、失血性休克

请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
(1)什么是造型艺术？（10分）
(2)若指导小学中年级学生学习，试拟定教学目标。（10分）
(3)依据拟定的教学目标，设计教学过程。（20分）

简述社会互动的过程与主要环节。

跑道及其中线延长线上哪些灯光设施需要迁移?说明大致迁移距离。

试述影响长期平均成本变化的主要因素。

语言功能区主要存在于人类大脑的________半球。[中山大学]