坚持系统思维，整体规划育人各个环节，整合利用各种资源，统筹协调各方力量，发挥家庭、学校、社会协同育人机制的作用，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，属于着力解决好（ ）的问题。
参考答案
参考解析
【单选题】
下列不是对保证人的管理的是（ ）。
密切关注保证期间，影响保证人保证能力的各种因素的变化情况
在对借款人进行贷后检查的同时，要了解保证人的情况
保证人保证能力不足以保证借款人贷款时，应要求借款人提出更换保证人或采取其他担保方式
加强对抵押物价值的调查和分析
【单选题】
血瘀腹痛证见
腹痛拘急，疼痛暴作，痛无间断，坚满急痛，遇冷痛剧，得热则减者
痛在脐腹，痛处有热感，时轻时重，或伴有便秘，得凉痛减者
腹痛时轻时重，痛处不定，攻冲作痛，伴胸胁不舒，腹胀，嗳气或矢气则胀痛减轻
少腹刺痛，痛无休止，痛处不移，痛处拒按，经常夜间加剧，伴面色晦暗
因饮食不慎，脘腹胀痛，嗳气频作，嗳后稍舒，痛甚欲便，便后痛减者
