李老师在讲授正方形和长方形的知识点时,先让学生观察书本、课桌、墙面。朗读正方形、长方形的概念,然后再举出一些错误的例子,指导学生自主发现在判断正方形、长方形时易犯的错误,并表扬能说清错误原因的学生。李老师运用的教学方法主要是( )。
参考答案
参考解析
【单选题】
患者女,30岁。常因情志不畅而诱发呃逆连声,胸胁满闷,脘腹胀满,嗳气纳减,肠鸣矢气,苔薄白,脉弦。其诊断是
呃逆胃中寒冷证
胃痛脾胃虚寒证
呃逆胃火上逆证
呃逆脾胃阳虚证
呃逆气机郁滞证
【A2型选择题】
男,25岁。急性化脓性阑尾炎行阑尾切除术后第4天,持续性腹胀不适,伴发热、恶心呕吐,肛门未排气排便。查体:全腹膨胀,未见肠型及蠕动波,全腹轻度压痛反跳痛,未闻及肠鸣音。立位腹部X线平片可见小肠及结肠充气扩张,其间可见多个液平面。该患者最可能的诊断是( )。
绞窄性肠梗阻
不全性粘连性肠梗阻
完全性粘连性肠梗阻
急性机械性肠梗阻
麻痹性肠梗阻