除清热凉血外，生地黄还能（   ）

一个心理健康的学生，不会与任何人发生矛盾。    (    )

外感风热病人，可见的症状是（    ）

老年女性，G₅P₄。患者出现腰痛，用力后宫颈和部分宫体脱出阴道口。该患者的分型为(    )

关于长距离输电线路钢塔架基础施工的测量，说法错误的是（  ）。

某物流企业锅炉停用 30 天后要进行供汽，负责送汽的企业员工张某未及时打开送汽阀门，当锅炉压力超过安全阀设定压力时没有起跳，蒸汽热水(164℃)把阀门冲断喷出，将在场的 6 人烫伤。下列措施中，属于减少事故损失的安全技术措施有（      ）。

《长亭送别》选自《西厢记》：碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞 。晓来谁染霜林醉，总是离人泪 。下面是一位教师鉴赏这一内容的课堂实录 。师：我们如果把［端正好］改写成一段描写性的文字，该如何来描写呢？（学生5分钟准备）生：暮秋时节的一天，碧蓝的天空飘着几朵白云，地上到处是零落的菊花，萧瑟的秋风一阵紧似一阵，避寒的大雁结阵飞向南方 。百草憔悴，雾凉霜寒，枫林经霜变红，在秋风中纷纷离枝，坠落于地 。生：好一幅天高气爽的晴朗秋景图：抬头望，碧空万里，白云飘动；低头看，黄花盛开，遍地金色 。天蓝云白，遍地花黄，霜叶如火，色彩斑斓 。师：这两位同学的描写截然相反，一个是乐景，一个是哀景，究竟哪一个合理呢？生：我认为哀景更合理，因为原文中有“西风紧”“雁阵”“凋零的黄花”等意象，这样就能很好地传达出女主人公在离别时内心的愁苦之情 。生：我认为乐景合理，因为原文中有“蓝天白云”“黄花”“霜林”等意象，从色彩上就给人一种美的感觉 。生：老师您也说过用乐景写哀情，更能体现人物内心的悲哀 。师：其实刚才大家的争论，正代表了学术界的两种不同的观点，不管是哪一种观点，此时崔莺莺内心的离愁别恨是不言而喻的 。师：谁来有感情地朗读这支曲子？（一学生朗读）师：这位同学朗读得怎么样？生：我觉得“紧”“染”应该突出 。生：应该读出愁苦之情 。师：好，我们一齐朗读这支曲子 。（学生齐读［端正好］）以下对此课堂实录的评价不正确的是(   ) 。

又称为埃索美拉唑的PPI是

建立施工安全生产管理制度体系应贯彻的方针是（  ）。

根据《注册建造师执业管理办法》,属于注册建造师不得担任两个及以上建设工程施工项目负责人的情形是（     ）。

急性肾盂肾炎的疗程通常是（ ）