为保护幼儿脊柱,成人应该()
阅读以下某教师在教学《伤仲永》一课时设置的教学目标,按照要求答题。
知识与能力目标:积累一定的文言文词语,了解一些文言句式和词类活用现象。结合注释,借助工具书,能自己阅读、释义、翻译文言文。认识后天教育和学习的重要性。
过程与方法目标:采取多种形式反复朗读,引导学生疏通文意,培养良好的语感。培养学生独立研究、合作探究的能力。学习富理于事和纵向对比的写作手法。
情感态度与价值观目标:理解作者为人才被毁所做的挽歌,体味家庭和社会的不良风气对人才的摧残。
以下对其教学目标的评价不正确的一项是()。
患者,女。在行左腮腺浅叶切除加面神经解剖术后3个月开始出现进食时左耳垂下皮肤潮红、出汗。最有可能的原因是( )。
腮腺术后发生涎瘘
系手术中损伤耳大神经所致
该区域副交感神经与交感神经发生错位愈合
该区域副交感神经与面神经发生错位愈合
该区域交感神经与面神经发生错位愈合
患者,男性,50岁,反复咳嗽、咳痰4年,近半年来发作时常伴呼吸困难。体检:双肺散在哮鸣音,肺底部有湿啰音。肺功能测定:1秒钟用力呼气容积/用力肺活量为55%,残气容积/肺总量为35%。诊断应考虑为