测验调查法
阅读下面材料,根据要求作文。
一位少年,酷爱小提琴,却为不能成名而苦恼。老琴师把少年带到自家的花园里说:"世上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,不能结果的花更加美丽,它们在阳光下开放,没有目的,只为快乐,快乐本身就是成功啊!"少年时深受触动,他仍然常拉小提琴,但不再求成名。
这位少年叫爱因斯坦。
要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
请阅读并分析以下两个教学实例体现着哪种典型的课程类型,并谈谈这种课程类型的基本特征及优势。
(1)在完成《秤象》一课的教学任务时,教师要求学生利用自制的小船、大象、石块等教具试验曹冲秤象的过程。同学们十分积极,态度很认真,提出了种种科学的秤象方法。
(2)在《声音的传播》一课中,研究声音能否在固体中传声时,教师这样要求学生:请你们自己设计实验来研究这个问题,看看谁能把秘密揭示出来?同学们纷纷开动脑筋,设计实验。有的将耳朵贴在桌面上,在桌面的纸上写字听声音;有的用棉球塞住左耳,用钢笔一端塞住右耳,用鸡毛轻轻扫过钢笔的另一端,听到了声音,证明是通过钢笔传过去的……
Many have come to believe that Type A's are at a much higher risk of suffering heart attack or dying of heart disease than others.
【病例摘要】
患儿男性,8岁 。
主诉:发热2天,皮疹1天 。
病史:患儿于2天前出现发热,体温高达39℃,无咳嗽,无吐泻,1天前始胸部、背部皮肤渐及面部出现斑状红疹,部分皮疹中央出现小水泡、发痒 。当地有类似发热、出疹性疾病 。生后曾接种卡介苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗 。
查体:体温37 .2℃,脉搏90次/分,呼吸26次/分,体重26kg 。神志清,精神可,呼吸平稳,面部、躯干部及四肢皮肤可见较多淡红色斑疹,部分皮疹中央部有似"露珠"样小水泡,部分皮疹已结痂,咽充血,颈软,胸廓无畸形,三凹征阴性,双肺呼吸音粗,未闻及干湿性啰音,心音有力,心率90次/分,律齐,腹软,肝脾肋下未触及,四肢活动可,生理反射存在,病理反射未引出 。