根据《国家基本药物目录管理办法（暂行）》，不纳入国家基本药物目录遴选范围的药品是（）

以下属于直接口服抗凝药(DOACs)的是（ ）

与固定净值型货币市场基金相适配的估值方法为（  ）。

在欧洲，学龄儿童每天都花时间做柔软体操，而北美洲的学校则很少提供这样的每日柔软体操运动。测验表明：相对于欧洲的儿童来说，北美洲的儿童较弱小、迟钝且不善长跑。由此可以断言，只有北美儿童在学校做每日的柔软体操运动，他们的身体才可能强壮起来。以下哪项是上述论证的一个假设？（）

属于正经的是(     )

孕激素的生理功能是

阅读《雨巷》教学反思(节选)，按照要求答题。  
近几年在优质课评选中听过不少老师讲过这篇诗歌.但大多数老师把时间用在分析“雨巷”“我”“丁香”“油纸伞”等意象的象征意义及诗歌的主题思想上。虽说这样的设计并无不妥.但总感觉这样的课过于理性，对文本的解析过于清晰，诗的韵味大打折扣。而赵老师深谙诗歌创作鉴赏的规律，所以他的课堂很注重情境氛围的营造。在舒缓忧伤的轻音乐中，老师如诗的导语一下子将学生引入了诗的境界：“暮春时节，烟雨江南，有道是：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。漫步江南的小巷，你的耳边安静了下来，只有细丝般的丝雨摩挲青石板的声响，这个时候你的心里会涌起一种什么样的思绪?撑一柄油纸伞，化身多情的江南才子，这节课我们走进戴望舒的雨巷，去品一品那番韵味。”接着在展示这节课的学习目标后(课前学生已充分预习课文)，通过大屏幕展示两幅丁香的图片，两首描写丁香的古诗，寥寥数语就厘清了丁香这个意象的象征意义，进而归总出越是美的东西越容易凋谢的哲理，通过流星、昙花、海市蜃楼、梦等例子加以印证。问题的处理不蔓不枝，较好地解决了本课的重点难点。  
对该教学反思的分析，不正确的是(  )。

(    )是通过技术经济指标的对比，检查目标的完成情况，分析产生差异的原因，进而挖掘内部潜力的方法。

期货公司会员按照中国证监会批准的业务范围开展相关业务；非期货公司会员可以从事《期货交易管理条例》规定的期货公司业务。（  ）

商业银行固定收益类理财产品投资于存款、债券等债权类资产的比例不低于（  ）。

为昏迷患者进行口腔护理时，不需准备的用物是（  ）