谈谈你对教师职业角色的认识。[中山大学]
参考答案
参考解析
【分析题】
案例：
下面是学生小强在解答一道题目时的解法：
问题：
(1)请指出学生小强的错误，并分析出现错误的原因；
(2)如果你是小强的老师，在教学过程中如何帮助小强避免再出现这样的错误。
【分析题】
病历摘要：
男，63岁，右背部皮肤肿块伴畏寒、发热5天 。
患者于5天前感觉右背部疼痛不适，触及直径约3cm皮肤硬块，未予处理，逐渐增大，疼痛加重，伴有畏寒、发热、食欲减退和全身不适 。2天前家人发现肿块表面有小脓点，曾间断服用"消炎药"，无明显效果 。患糖尿病10余年，服药治疗，但已半年未就医检查，否认药物过敏史 。
查体：T39℃，P84次／分，R20次／分，BP135/90mmHg 。发育、营养中等，全身皮肤、黏膜无黄染 。双肺叩清，双肺呼吸音清，未闻及干湿性啰音 。心界不大，律齐，未闻及杂音 。腹软，无压痛和反跳痛，未扪及包块 。
右背上方，肩胛骨内侧可见约6cm×5cm椭圆形皮肤隆起肿块，色暗红，表面有数个脓点，个别脓头破溃，有浅黄色脓液流出 。右腋可及淋巴结数枚，最大者约2cm×1 .5cm，轻度触痛 。
辅助检查：血白细胞21 .0×10
/L，中性粒细胞86% 。
男，63岁，右背部皮肤肿块伴畏寒、发热5天 。
患者于5天前感觉右背部疼痛不适，触及直径约3cm皮肤硬块，未予处理，逐渐增大，疼痛加重，伴有畏寒、发热、食欲减退和全身不适 。2天前家人发现肿块表面有小脓点，曾间断服用"消炎药"，无明显效果 。患糖尿病10余年，服药治疗，但已半年未就医检查，否认药物过敏史 。
查体：T39℃，P84次／分，R20次／分，BP135/90mmHg 。发育、营养中等，全身皮肤、黏膜无黄染 。双肺叩清，双肺呼吸音清，未闻及干湿性啰音 。心界不大，律齐，未闻及杂音 。腹软，无压痛和反跳痛，未扪及包块 。
右背上方，肩胛骨内侧可见约6cm×5cm椭圆形皮肤隆起肿块，色暗红，表面有数个脓点，个别脓头破溃，有浅黄色脓液流出 。右腋可及淋巴结数枚，最大者约2cm×1 .5cm，轻度触痛 。
辅助检查：血白细胞21 .0×10
/L，中性粒细胞86% 。【分析题】
案例：
某中学召开“如何提高体育教学质量”教学研讨会。会上教研组的老师踊跃发言，展开热烈讨论。
王老师说：“转变学习的方式，将自主学习、探究学习和合作学习引进体育课堂，就可以提高体育教学质量。”
张老师说：“虽然转变学生的学习方式是提高体育教学质量的重要途径之一，但是我不认为只要我们在教学中提倡了合作、探究和自主学习就能够有较高的体育教学质量。现在，很多自主学习就是放羊，合作学习就是装样子讨论，很多探究学习就是教师提一些学生们都已经知道的问题。”
问题：
(1)请你对王老师的观点做出评价。
(2)请剖析张老师所说的“很多自主学习就是放羊，合作学习就是装样子讨论”的现象。
【分析题】
第4个月末，施工单位对现场实际进度进行检查，并在时标网络图中绘制了实际进度前锋线，如下图所示：（单位：月）
【问题】写出实际进度前锋线所涉及各工序的实际进度偏差及对总工期的影响。
