根据《中华人民共和国合同法》，合同是民事主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议，下列表述正确的是（ ）
【单选题】
案例一；一位教师《春晓》的教学片断：教师板书“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”。
教师：请同学们就诗的意境、写作手法、用词等方面进行提问。
学生甲：既然“不觉晓”了，为什么还能“闻啼鸟”呢？
教师：这写的是清晨睡眠时的情景。
学生乙：那么怎知“夜来风雨声”呢？这里写得不太妥当。
教师：作者是31我国唐代的伟大诗人，他的《春晓》流传至今，哪有错的道理？
学生众：笑了。
该教师主要运用的教学方法是()
A.
读书指导法
B.
谈话法
C.
演示法
D.
欣赏法
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参考答案
参考解析
【单选题】
实际交付借款是借款合同成立的条件
发生违约时，当事人因防止损失扩大而支出的合理费用，由违约方承担
借款合同的标的可以是货币，也可以是非货币
合同生效后，当事人可以因为姓名、名称的变更而不履行合同义务
【A2型选择题】
某患者，两年来经常汗出，以头面部为多，运动后汗出更甚，并伴有精神不振，倦怠乏力，少气懒言之症，且动辄感冒。查体：面色淡白无华，舌淡苔白，脉虚弱。此病人的出汗属于（ ）
阴虚盗汗
邪正交争的战汗
气虚自汗
亡阴之汗
亡阳之汗
【单选题】
（2014甘肃兰州）某老师尝试采用探究型教学方式，课前必须对学生进行分组，全班30个学生，下列分组方法最合适的是()。
学生自愿分组，人数不限
教师分组，分成6组，按学号的顺序分
学生在课前自愿分组，每组5～6人，把分组名单交给教师
教师来分组，分6组，成绩好的与成绩好的分一组，成绩差的与成绩差的分在一组
