在现实生活中，人们经常可以发现，智商高的人在婚姻关系、子女养育、职场适应等方面并不一定成功。请根据萨罗维（P.Savlovey）和梅耶（D.J.Mayer）的“情绪智力”观点加以分析与阐述。
参考答案
参考解析
【分析题】
患者女性，18岁 。
主诉：发热、食欲减退、恶心3周，皮肤黄染5天 。
病史：患者于3周前无明显诱因发热，体温高达38 .5℃，无寒战，无咳嗽，有乏力、食欲减退、恶心、厌油，右上腹部不适，曾按"上呼吸道感染"和"胃炎"治疗，无好转 。
5天前皮肤出现黄染，尿色较黄，无皮肤瘙痒，大便不白，体重无明显变化 。既往体健，无肝炎和胆石症史，无药物过敏史，无输血史 。
查体：T 37 .6℃，P 80次／分，R20次／分，BP 110/70mmHg;皮肤略黄，无出血点，浅表淋巴结未触及肿大，巩膜黄染，咽（－），心肺（－），腹平软，肝肋下3cm，质软，右上腹有轻压痛和叩击痛，侧位时可扪及脾脏，腹水征（－），下肢无水肿 。
辅助检查：Hb 120g/L，WBC4 .7×10
/L，N 0 .65，L 0 .30，M 0．05，PLT 200×10/L;尿蛋白（－），尿胆红素(+)，尿胆原(+)；粪便颜色加深，隐血（－） 。
主诉：发热、食欲减退、恶心3周，皮肤黄染5天 。
病史：患者于3周前无明显诱因发热，体温高达38 .5℃，无寒战，无咳嗽，有乏力、食欲减退、恶心、厌油，右上腹部不适，曾按"上呼吸道感染"和"胃炎"治疗，无好转 。
5天前皮肤出现黄染，尿色较黄，无皮肤瘙痒，大便不白，体重无明显变化 。既往体健，无肝炎和胆石症史，无药物过敏史，无输血史 。
查体：T 37 .6℃，P 80次／分，R20次／分，BP 110/70mmHg;皮肤略黄，无出血点，浅表淋巴结未触及肿大，巩膜黄染，咽（－），心肺（－），腹平软，肝肋下3cm，质软，右上腹有轻压痛和叩击痛，侧位时可扪及脾脏，腹水征（－），下肢无水肿 。
辅助检查：Hb 120g/L，WBC4 .7×10
/L，N 0 .65，L 0 .30，M 0．05，PLT 200×10/L;尿蛋白（－），尿胆红素(+)，尿胆原(+)；粪便颜色加深，隐血（－） 。【分析题】
某公司1998年1月发行票面利率为5%，按年计息的30年期债券。到2011年1月，市场利率上升，债券的价格从1000元下降到650元。
（1）若债券最初按照1000元面值出售，债券发行时的到期收益率是多少？
（2）2011年1月债券的到期收益率是多少？
（3）2011年1月时债券是折价出售的，随着债券逐步接近到期日，债券的价格会如何变化？投资者是否会逐步获得资本利得？
【分析题】
案例：
《现代工业设计欣赏一交通工具》设计课的教学片段。
（1）欣赏卡通短片及图片
①播放卡通短片之前，提示学生观看的重点是什么，避免学生一味地去追寻故事情节。展现交通工具神奇功能的时候，还可以暂停播放，給学生讨论的时间。
②在学生欣赏图片的时候，老师可以提出设计要求，但不宜对范图中展示的交通工具的使用功能进行过多讲解，否则容易把学生的思维引入一个固定的模式里，不利于学生创断思维的培养。
（2）学生设计草图
设计要求：实用、美观、节约能源、促进环保。
（简单介绍地球能源逐漸枯竭的趋势，培养学生的环保意识。）
（3）学生自评、互评
鼓励学生大胆走上讲台，通过投影仪向全班同学展示自己的作品，并对自己的创意进行解说，而后由全体同学进行评价。
问题：根据以上的教学片段分析说明教师所用的教学方法及学生的学习方法。
