【分析题】

请认真阅读下列材料,并按照要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)简述小学英语教学中口语的训练活动有哪些。(10分)
(2)如指导小学生学习材料,试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标,设计导入环节和巩固练习环节的教学活动并说明理由。(20分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

外审法、内审法

【分析题】

“走转改”

【分析题】

防渗墙按墙体结构形式分哪些类型?本题中所涉及的防渗墙属于哪种类型?

【分析题】

尿频、尿急、尿痛的伴随症状

【分析题】

案例:

在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:

image.png

针对该学生的解答,教师进行了如下教学:

师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?

生:好像正确吧。

师:对于这个image.png,你是怎么想的?

生:负1减image.png,不对,是负1与负image.png的和,不对,哎呀!老师我不会了。

问题:

(1)请指出该生解题中的错误,并分析产生错误的原因;(10分)

(2)针对该生在解题中的错误,教师呈现如下两道例题,并板书了解答过程。

image.png

请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)

【分析题】

斜向沟通(浙大2010年研)

【分析题】

求其和函数




【分析题】

省通信工程质量监督站的做法正确吗?为什么?

【分析题】

敏感性分析(sensitivity analysis)[对外经贸大学]

【分析题】

简述秦朝巩固专制主义中央集权制度的措施。