下述药物中不可用于治疗疥疮的是
前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合的研究,最有代表性的是( )的研究,它推动了前苏联的学制与课程改革。
下列各项,不属于医德修养内容的是( )
树立正确的医德认识,在实践中进行医德品质的培养
认真学习医学伦理学知识,进行医德理论修养
在医疗实践中以医德原则和规范要求自己,进行认知修养
学习国家医疗体制改革文件,进行卫生政策修养
以正确的医德思想克服旧的道德观念的影响,进行医德信念修养
悬臂浇筑法施工中,有关挂篮结构主要设计参数错误的是( )。