【单选题】

以下哪一项不属于修复前准备范围

A.
修复前口腔的一般处理
B.
制取模型检查
C.
牙槽骨的修整和整形
D.
修复前的矫正治疗
E.
口腔黏膜及口腔其他软组织的准备
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参考答案
参考解析
【A2型选择题】

患者,女,68岁。因心力衰竭入院,拟用地高辛口服治疗,每日0.25mg。已知地高辛半衰期为36小时,达稳定的血药浓度约需(  )。

A.

2~3天

B.

6~7天

C.

9~10天

D.

12~14天

E.

16~18天

【单选题】

鉴别腹股沟斜疝或直疝最有意义的体征是

A.
疝块的大小
B.
疝块的硬度
C.
疝块疼痛的程度
D.
还纳疝内容物后,压住内环,增加腹压时,疝内容物是否突出
E.
疝块局部有无淤血
【单选题】

根据《中国证券监督管理委员会关于证券投资基金估值业务的指导意见》,为提高基金估值的合理性和可靠性,可对没有活跃市场或在活跃市场不存在相同特征的资产或负债报价的投资品种制定估值指引的是(   )。

A.
基金托管人
B.
中国证券投资基金业协会
C.
基金管理人
D.
中国证监会
【单选题】

某单位把业务招待费记入固定资产成本,则该记账凭证的性质是(  )。

A.
不合法的记账凭证
B.
不真实的记账凭证
C.
不完整的记账凭证
D.
以上都不对
【单选题】

阅读某教师《海底两万里》教学反思(片段),按要求答题。
文学名著阅读,其核心当然在于阅读,没有阅读就没有对情节的了解和把握,就无法明确整部作品的脉络和主线,自然也就不能对整部作品的主题、情感做出深刻的理解。初二年级的学生,缺乏阅读的自觉性,而且也缺乏阅读的技巧方法,只是粗略阅读,图个表层“意思”。如果没有老师的引导,学生就往往不会主动深入地探索文本、思考作品背后的深刻内涵。也就是说,读完一本名著不容易,读懂一本名著就更难了。因此,在学生的文学名著阅读中,老师一定要发挥自身指导作用。
在我原先的设计中,学生每天要阅读《海底两万里》中的两节内容,并对各节的主要内容进行概括,这样做的目的是让学生掌握名著基本的情节。而在后续的设计中,我发现仅这样做并不能促进学生对名著的深入理解。受其他老师启发,我安排学生在周末选择作品中最打动自己的三个情节来配画,并说明理由。
对上述教学反思(片段)的相关分析,正确的是(  )。

A.
配画的教学设计是为了有效地梳理全书情节
B.
学生每天的文学名著阅读量必须有统一的要求
C.
名著阅读导读作业可以既有限定性,又有选择性
D.
没有教师的指导,初中生就无法读完一本名著
【单选题】

肺阴虚证常见( )。

A.
咳嗽较重,干咳无痰
B.
皮肤发黄,鲜明如橘色
C.
眩晕耳鸣,肋痛目涩
D.
形寒肢冷,精神不振
E.
眩晕欲仆,头胀头痛
【单选题】

中国近现代被授予 “人民艺术家” 的称号,在诗、书、画、印各方面造诣都很深的画家是 ( )。

A.

 吴冠中

B.

 黄宾虹

C.

 齐白石

D.

 徐悲鸿

【单选题】

银行信贷产品开发的目标不包括()。

A.
提高现有市场的份额
B.
吸引现有市场之外的新客户
C.
以更低的成本提供同样或类似的产品
D.
提高产品售价和市场定位
【单选题】

根据《保障农民工工资支付条例》,关于农民工工资的说法,正确的是(   )。

A.
施工合同额低于 500 万元的工程,且该工程的施工总承包单位在办理施工许可证的 1 年内承建的工程未发生工资拖欠的,免除该工程存储农民工工资保证金
B.
施工分包单位应当按照有关规定开设农民工工资专用账户,专项用于支付该工程建设项目农民工工资
C.
工资保证金实行专款专用,除用于清偿或先行清偿施工总承包单位所承包工程拖欠农民工工资外不得用于其他用途
D.
农民工工资保证金可以用来支付工程款、材料费
【单选题】

以下关于衡量通货膨胀指标的说法,不正确的是()。

A.
消费者物价指数是指一组与居民生活有关的商品价格的变化幅度
B.
生产者物价指数是指一组出厂产品批发价格的变化幅度
C.
国内生产总值物价平减指数则是按当年不变价格计算的国内生产总值与按基年不变价格计算的国内生产总值的比率
D.
在衡量通货膨胀时,生产者物价指数使用得最多.最普遍