依据拟定的教学目标，设计“读后说或读后写”的语言操练环节，并说明理由。
参考答案
参考解析
【活动设计题】
菊花开了，枫叶红了，幼儿园准备组织大班幼儿去秋游。园里已经联系好车辆，要求各班教师写出自己班的工作计划。假设你是大 (二) 班的教师，请写出你班的工作计划，包括内容、目的和方法等。
