如何建设社会主义文化强国？
过渡时期总路线是如何反映了历史必然性的？
培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？
简述法的产生的标志。
简述适用刑法人人平等原则的基本含义。
深化依法治国实践，必须坚持以习近平法治思想为指导，做到哪些方面？
简要叙述立法的意义。
资本原始积累同资本积累有什么联系和区别?
依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。
如指导高学段小学生学习上述内容，试拟定教学目标。
简述幼儿发展评价的方法。
