【简答题】

什么是法的规范作用?法作用于人们行为的特殊方式有哪些?

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参考答案
参考解析
【简答题】

简述存托凭证涉及主体之间的关系。

【简答题】

契约论的主要内容及评价。

【教学设计题】

如指导高年级小学生学习,拟设计教学目标。

【简答题】

怎样加强学校、社会、家庭教育力量的协调?

【简答题】

简述债务免除的特征。

【简答题】

简述第三人撤销之诉的提起条件。

【简答题】

简述幼儿自我体验的发展趋势。

【简答题】

简述政治社会化的功能。

【简答题】

中国革命道德的当代价值

【活动设计题】

请根据下列素材设计一个大班科学活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。

大班的胡老师为幼儿提供了各种吹泡泡的工具,有吹管、铁丝绕成的圈、塑料吹泡泡棒等,让幼儿在户外活动时自己吹泡泡玩。幼儿在吹泡泡的时候,有的能吹出很大的泡泡,有的只能吹出小泡泡,有的能一次性吹出好多个泡泡,有的一次只能吹出一个泡泡。结果有的幼儿得意,有的幼儿沮丧。针对上述现象,胡老师打算组织一个科学教育活动,以引发幼儿深入探究的兴趣,并使幼儿了解不同吹泡泡工具与吹出的泡泡之间的关系。